先生の声は次第(🦔)に涙をおびてきた(〰)。
「活動じゃ(⛔)ないかえ」と母が(🏐)いった(🐼)。
「毛唐けとうの(🔨)け(👫)だものめ、ひ(🙇)っこめ(🙂)」
あの(🖐)家(➗)では(🚊)活動を見ることを公然ゆるし(😍)ていると(🎯)見(⬜)え(🥟)る、お母さ(♉)んが承(chéng )知の上なのだ、それ(♌)に対して学校がい(〽)く(😩)ら活動(dòng )を(🗻)禁じて(🔅)もな(🅾)んの役(🗓)にも(🗼)たたない(⛺)話(🚉)だ(📅)。
七=(🚮)=五
「それはね、学生としてい(🚭)いことではない(🍬)が、(🔸)ぼくらだ(🚅)ってそ(👡)ばが食い(😇)たかった(🆚)り、しるこ屋(🎣)へはいること(🤺)もあるから手(🧓)塚(🤶)ばかりは責(zé )められないよ」と光一(🧙)はいった(☕)。
寄宿舎(📥)に閉じこめ(🤑)られてかご(🧣)の鳥のご(🌭)とく(⏱)小さ(🚡)くなっている師(shī )範(☕)生(shēng )の目(mù )から見ると、中学生の生(🌮)活はまっ(🕒)たく(🔠)不潔(🍋)であり放縦(🤝)(zǒ(🚻)ng )ほうじゅう(➖)で(🐥)あり頽(🔬)廃的たいはいてきである(🧠)。
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