日本《マジック ミラー 号 高 画質》2行目ライン
マジック ミラー 号 高 画質あらすじ
(🥙)お島(dǎo )はどうす(🛑)るこ(😝)とも出来(🌮)(lái )な(🕝)いような(🌭)調子(zǐ )で(🍣)言って、夕方(fāng )の空(🛌)(kōng )を(🍇)眺め(🌅)ながら(😔)立っていた(⛸)。暮色が迫(🔂)って来た。
「ポツン」と体操(🉐)の(📒)教師は混(hú(🎾)n )返(😼)ま(💼)ぜ(🤞)かえすように(🗣)。
「大(🍨)(dà )工(🛢)さんの家の娘とはもう遊(🕠)ばせない(🌾)ッて、先刻さ(📑)っき誘いに来た(🏚)時に断(👇)りましたら、今(➿)(jīn )度(🎢)は鞠(💡)(jū )ち(⤵)ゃんの方から出掛け(🤞)て行(háng )きました……必きっと喧嘩(🔤)け(🌺)んかでもしたんでしょう……石(👺)などを(🌎)放(🚬)って……女(🅱)中(🏍)(zhō(⛪)ng )で(😼)も子守(🔛)でもこの(🍆)辺の女(🏧)は、そりゃ気(qì )が荒いん(🌘)ですよ……」
間もなく三(sā(🎉)n )人は先(🌷)(xiān )生(shēng )一(🐫)人をこの隠れ(🦓)家に残して置いて、町(dī(🏌)ng )の方へ帰っ(🍌)て(🤒)行(⬜)った。［＃「。」は(⏩)底本(běn )では(🌱)「(🧡)、」］学士がユックリユック(🏢)リ歩くので他(🎇)の二人(😣)は時(🥘)々足(🌪)(zú )を停めて(🥑)待(dài )合わせ(😤)ては復たサッサと歩(bù )い(🎀)た(🔁)。
「怒っ(🅰)てる(🏮)――螫(shì(⚓) )さす(📗)ぞ螫すぞ」
休(xiū )みの時間毎(🤺)に(🏪)、高瀬(👒)は(🚈)窓へ行(👂)っ(🌵)た。極(🎰)く幼少お(💋)さない時の記(🗽)憶が(🗂)彼の胸に浮んで来た。彼(bǐ )は自(zì )分もま(🥘)た髪を長くし、手(shǒ(🌄)u )造(zào )りにした藁わらの草(🌧)履を穿いてい(🥫)た(🚊)よ(🤤)うな田舎の少(🧖)年(nián )であっ(🎉)たことを思出した(😨)。河(🚊)へ抄(💴)すくいに(🔨)行った鰍(qiū )かじかを(🌌)思出(🐾)(chū )した。榎えの樹き(🕹)の下で橿(jiāng )鳥(🚠)かしどりが(🗝)落して行(háng )った青い斑(bān )ふの入(rù(🌴) )った(〽)羽(🤯)を拾ったこ(🤒)とを思(sī(🌍) )出した(🚋)。栗の(😭)樹に居た虫を思(sī )出した。その(🆘)虫を(📼)踏(🛐)(tà )み潰つぶ(🛁)して、緑色に(🔦)流れる血か(🛬)ら糸を取り、酢(✴)(zuò )すに漬(☝)け、(🕶)引き延ばし、乾し固め、それで魚を釣ったこと(🎣)を思出した。彼は又、生きた蛙を(🎂)捕つかま(🈳)えて(🥪)、皮を剥はぎ、(🏎)逆さに棒に差し、蛙の肉の一片ひときれに紙(zhǐ )を(🖖)添えて餌え(🎙)さをさが(💦)しに来る蜂(fēng )はち(🏪)に(♐)与え、そ(🐈)んな(📎)ことをして蜂の巣の在(zà(😑)i )所ありかを知ったこと(🕟)を(🐼)思出した。彼(bǐ )は都会の人の知ら(🏀)ない(🐳)蜂の子(🌋)(zǐ )のような(🏒)ものを好(hǎo )んで食ったば(👳)かりでな(💥)く(🐺)、(👣)田圃側に葉を垂れ(😼)てい(🐫)る「(🐥)すいこぎ」、虎杖いたどり、それから「すい葉(🍕)」という(🕰)木の葉で食べられるのを(🦒)生で(⛩)ムシ(🏸)ャムシャ(🌘)食(⏩)った(🌄)ことを思(🎭)出し(🐏)た。
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