「(🦇)本(⛴)田(🚨)とか言ってたよ。」
「涙(🏕)のあ(🔁)る人間だけが、すべて(💽)を支配することが出(🚞)来るんじ(🏕)ゃ。」
こ(⛱)うして(🔞)、彼(bǐ )は、彼の同級(🗿)生の(🔏)間に、一(yī )人として(🏌)心(💪)の底から交わりうる(🐙)新し(🌓)い(🏨)友(yǒu )人を見(jiàn )出さなかっ(〰)た。そればかり(🤠)か、竜一や(🐈)源(yuá(🅱)n )次で(🎩)すら、(📮)もう彼にとっては、心からの(📂)親友(🍜)で(🌠)も、従兄(🐤)でもなくなったのである(🈹)。む(🍉)ろん、小(xiǎ(🌐)o )学校時(shí(💔) )代(✊)に培わ(🤠)れた温い感情が、そ(🤳)う(⚫)無造作(🗃)に冷(📬)め(📷)て(🚵)し(🚐)ま(🏃)うわけはな(😸)かっ(🥗)た(🔒)。で、(🔉)次郎(🔯)の彼らに対(😿)(duì )する気(qì )特には、他(📃)の同級(jí )生に(😷)対(🎷)す(😮)る(🐋)のとは、まだ(🎵)かなりち(🎓)がっ(🚢)たと(🌕)ころがあ(👩)り(🧝)、また(🤳)、(🐐)彼が土曜から日曜にか(🍭)けて(🙉)彼らの家を(🌑)訪(fǎ(👲)ng )ね、見たところ以前と少し(💳)も変らな(🖍)い親し(🏈)さで遊んだりす(🏁)ることもしば(🐖)しばだったが、そうし(🎨)た(⏹)ことは、所詮(♎)しょせん、過(guò(🌯) )去の(🐲)酒甕(wè(👜)ng )さかがめ(🌪)か(😆)らした(😏)たっ(🕞)て来(lái )る雫しず(🚧)くのよ(🥉)うなもので、彼(bǐ )の注(zhù )意(🕷)(yì )が一旦(dàn )明(🚧)日のことに向けられると、二(èr )人は、(🕌)もう、彼(bǐ )にとっ(⛄)て、他の同級生と少(shǎo )しも択えらぶ(➰)ところ(🌐)のない存(cún )在だったの(📀)で(🕗)ある。
と、大沢(zé )はそ(🥪)の(🕙)生徒を見て、
二(èr )人は校(xiào )門を出(chū )てから(🙁)も、しきり(😢)に次郎のことを(🎱)話しながら歩(bù )いた。
と、次郎は(📃)大(📙)沢をさげすむように見て、
「学(🚐)校がいや(🐖)にな(🤵)り(🕣)ゃしない。」
「少々て(👪)れているらしいよ(☝)。」
「それは(🎧)たしかだ。」
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