千太(💑)(tài )郎と(💟)いうのが馬田(tián )の名前(qiá(📉)n )なのである。
次郎は、(🏟)二(èr )人(ré(🎭)n )の言葉から、ま(⚽)る(🗺)でち(🚭)が(🔀)っ(🎁)た刺(cì )戟をうけ(🏵)た。敏子(zǐ )の言葉からはひや(🚋)りとする(🐐)ものを感(gǎn )じ(🕥)、道江(jiāng )の言葉に(😂)は憐憫に似(sì )たものを感じた(🥣)のである。一人(➡)の(💇)女(nǚ(🧢) )を中に(👪)して、馬田のような男(🎭)と(🍀)争(zhēng )っている自分を想像すると(🎱)、たまらないほど(🙏)いや(🏵)になる(😢)が、ま(🐛)た一方(fāng )では、道江(jiā(🔋)ng )という女が(⏲)、自(🤪)分(🎈)という(🆎)も(🌔)のを(🧔)どこかに置き忘れて(🚿)いるような(😾)性格(🌘)の持主(🔈)(zhǔ )であるだけに、放っておくに忍びないような気(🌤)もするのだった(💀)。彼(bǐ )は二(èr )つの(📝)感情(qíng )を急には始(🕯)末しかねて、(💄)だまり(🙈)こんでし(⬅)まった。
次郎は(🤞)思わず(🛵)立(lì )ちどま(🅿)った(🍃)。馬田と(🔼)言(🥃)葉を(🍺)かわす(🙁)のが、(🔻)き(🈶)ょう(🥋)はとくべつ(❕)いや(🏝)な気(👕)がす(🦔)るのだ(😙)った。しかし(🌌)、彼(🎳)は(🔟)かくれる気にはなれ(🏪)な(🌂)かった。かくれた(⌚)りする(⏲)のは、相手が馬田で(🏆)あるだ(🚳)けに、よけい卑(bēi )屈なように(💙)思(sī )えた(🖍)のであ(🛁)る。
「そりゃ(🦄)あ(🌻)、事をあ(🌊)ら立てれ(🏑)ば、いく(🔆)ら(🐥)でも手(📄)は(🍮)ある(📃)と思うの。だけど、同じ村に住(zhù )んで(🥩)いては、そ(🔤)うもいか(🍵)ない(🍰)し、(🛣)…(🔧)…(🚊)」
そ(🚿)れによると、血書のことは、もう昨日の(😳)うちに警察や憲兵隊(duì )の耳(🏏)にも入り、県の学務課にも(🍹)通報されていたら(🦐)しい。今朝(🥣)はさっそくそのことで学(xué )務(✉)(wù(🎏) )課の(🌳)方から電話(🖕)がか(🕳)かって来た。校(🚓)長はち(🕢)ょうどその時四人の代表と会(💼)(huì(👾) )っている(💬)最(zuì )中だったので、教頭(🌻)が代(🐐)っ(🍳)てそのことを報告すると、では一(yī )応(yīng )おだやかにそ(🕔)の血書を受(shò(🎂)u )取るがいい。そし(🦇)て校(✅)長自(zì )身(🔓)(shēn )そ(🔎)れ(🧒)をもっ(📵)てす(🔤)ぐ県(xiàn )庁に(🍪)出頭する(🚟)ように(🈵)、(🦄)ということだった。教頭が紙片(📜)に書(🤗)いて(🃏)校長(zhǎ(❕)ng )に渡したの(🎙)は、そ(🗾)のことだったにちがいない(🐝)、というのである。
(💱)五(🕒)六分もたつと、朝倉先(🚊)(xiān )生は手(♒)紙(🍴)を書き終えて、自分も縁(🔎)(yuán )側(cè )に出(chū )て(🕹)来(🛣)(lá(🤺)i )た。
(🌻)次郎は、(🖌)二人の言葉(yè )か(🎟)ら、まるでちがった刺戟をうけた。敏子(zǐ )の言葉から(🏀)は(🦅)ひやりと(🍇)す(📟)るものを感じ、道江の言葉には憐(😩)憫に似た(🚾)ものを感じたの(🔐)で(😍)ある(🔕)。一(yī )人(rén )の女を(📱)中にして、馬田の(📹)よ(😢)うな男(🖇)と(🚬)争っている自分を想(🀄)像する(✴)と、たまらな(🔁)いほどいやになるが、また(⚽)一(👷)方(fāng )では、道江という女(⏳)が、自分(fèn )というものを(🛷)どこか(🚘)に置き(🏉)忘れている(⏪)よ(🚄)うな性(💃)格の持主(🐖)(zhǔ )であるだけに、放(fàng )っておくに忍(🔂)びないような気(qì(🗂) )もするのだっ(🤣)た。彼は(⌛)二(⌛)つの感情を(🚔)急(🆖)に(🏨)は始末し(💹)かね(😀)て、だまり(🍖)こんでしまっ(👽)た。
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