「きの(🧠)うは、どうだっ(❄)た(🤵)い、雨(yǔ )天体(tǐ(🏂) )操(⏰)場(🛳)では?」
「ふうむ(😏)、そうか。」
次郎は(🍂)ぶっきらぼうに答(🤭)え(🗺)た。
と、(🧐)自分(fèn )で自分を励(🤗)まし、どうなり気持を落(🐅)ちつけることが出(🥏)来(lá(🏛)i )た(👐)。
「いい気味だ。あいつも、たまには(😣)そん(🐏)な(🎛)目にあう(🏎)方が(😝)い(⛵)いだ(🎲)ろう。」
「物(🏺)はわかる(🌯)方だと思(🐞)(sī )う(➗)がね。」
恭(⛄)一は(🎛)、も(🐍)うその頃には、詩や歌(🎆)をか(🍮)なり多(😻)く作っており、年(🐭)二回発行さ(🌚)れる校(🌥)友会誌には、きまって(🕴)何かを発(fā )表し(🛥)て(🏞)いた。次郎には(🤪)、(🤠)それが世にもすば(🙋)らしいことのように思え(🎪)た。その(🚥)ために、彼の恭一に(🍐)対する敬愛の(🕷)念は、(🕟)これまでとはちがった(〰)意味で深まって行った(📺)。が、同(tóng )時に、彼が、(🧣)何かしら、(❣)恭一(yī )に対して妬(dù )ねたま(🖨)しさを感(🏯)(gǎn )じはじ(🕦)めたことも、たしかだ(🤛)った。
「冗(rǒng )談(🚼)はよそう。……ど(🐁)うだい、本(běn )田、(💈)君の弟ってのは(♎)、(🌄)い(😱)った(🍃)い、物が(🌓)わかる方(fā(🗨)ng )なのか、それとも、ただの(⏩)向こう(⛄)見ず(💋)か。」
(母さんや(🔚)お祖(zǔ )母さんなんかを相手にするのが、ばか(👬)ばかしい(🕵)。)(🚋)
(🍞)学課には彼(🌠)はかなり熱心だった。ま(💦)た、教(jiāo )科書以外の本も毎日いくら(👣)かずつ読ん(🎌)だ。たいて(🌁)いは(🆓)少年(💰)向きの雑誌や(🥊)伝(yún )記類だったが、(⭕)恭(🤳)一(yī )の本箱か(🐏)ら(🌚)、美(🍻)しく装幀さ(😉)れた詩(⛩)集や(🐥)歌集などを、ちょい(🐑)ちょい引(yǐn )きだして読むこともあった。むろんそ(🀄)のいずれ(🌎)もが、彼(💧)には(🥒)ま(🚫)だ非(fē(🌀)i )常に(👴)む(㊙)ずかしかった(🎰)。しかし(🆔)、恭一(🗣)(yī )におり(🏗)おり解釈かいし(🈹)ゃくしても(🔛)ら(🌫)っ(🎀)た(👗)り(🛸)している(🌏)うち(🕳)に、詩(👸)(shī )や歌のここ(🤼)ろというも(🥥)のが、いつとは(⛔)なしに彼(🍣)の感情に(🎟)し(🌟)み入(rù )って来た。そ(⛺)して(👍)、時には、寝床にはい(🎱)っ(🌲)てから、自分(👙)で歌を考(🦀)え(📠)、そっ(🕔)と起き(😄)あがって、それを手(shǒ(⛄)u )帳に書き(🥪)つけたりすることもあ(🐨)った(👯)。
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