と(🌾)軽い返(🥪)事をした。
先生が庭を廻(🍹)(huí )っ(🏈)て来(lá(🛥)i )た。町の方(fāng )に見つけ(🚋)た借(📅)家へ案内しよう(🐻)、という先(xiān )生に随い(😊)て、(🀄)高瀬はやがて(🗡)この(🏫)屋敷を(🗞)出た。
(🕵)高(🕚)(gāo )瀬(👊)(lài )も佇立た(🥌)ちどまっ(🛣)て、「畢竟(jìng )つまり、よく働(🕞)くから、それでこう(🧝)女(💖)の気象が勇健(jiàn )つよいんで(🎍)しょう」
「どうも先(xiān )生の(⬅)朝(😽)顔(yá )はむず(📘)かしくッ(🙄)て、私には(📸)まだよく解りません(🅾)」と高(🖋)瀬は笑いなが(🕑)ら言った。
口(🤾)早(zǎ(🏺)o )に言って(🤔)サ(🚱)ッサと(😆)別(🎵)れて行く人の姿を見送りながら(🍜)、復た(💼)二(èr )人は家を指(🥢)(zhǐ )して歩き(🍐)出(💎)(chū )した。実に(🛹)、学士(shì )はユックリユック(🐩)リ(📼)歩いた。
や(🕸)がて高(🚑)瀬(🥘)はこの(🔳)家に学士(shì )を独り(🛏)残して置いて、相生(♿)町の通り(📮)へ出た。彼が自分の家まで歩い(🔥)て(💢)行く(🚡)間(jiān )に(💔)は、幾(🐰)人(🧥)い(📘)くたりとな(🥉)く田舎風な挨拶(zā )をする人(rén )に行き逢った。長い鬚ひ(🌵)げを生はやした人はそこにもここにも居(🎁)た。
(🏟)この(🌞)半ば家庭のような(🐆)学校(xiào )か(🌸)ら、(🔶)高瀬(là(🏇)i )は自分の家の方(📰)へ帰って(📻)行(🐩)(há(💮)ng )くと、頼(🔐)んで置(zhì(🔸) )いた鍬(qiāo )く(🎼)わが届いていた。塾(👦)(shú )で体操の(💅)教(jiā(😶)o )師を(🍄)してい(⏫)る小(xiǎo )山が(🤑)届(🍣)けて(😄)くれた。小山の家は町の鍛冶かじ屋(🍁)(wū )だ。チョン髷ま(🍬)げを結った(🏬)阿(🥎)(ā(🦓) )爺おとっさんが鍛うってくれたの(🐿)だ。高(🎉)瀬(🐓)は(🖕)そ(😢)の鉄(🦐)の目方の可(🌸)成かなり(🗻)あるガッ(😞)シリ(🥣)とした柄のつ(🛷)いた鍬を提げて、家(💙)の裏に借(jiè(🗨) )りて置(zhì )いた畠(💿)(tián )の方(fā(🍞)ng )へ行った。
「そう言えば、仏蘭西の言葉という(🐶)ものは(🚾)妙なところ(❎)に洒落しゃれを含(hán )んでます(👂)ネ」(🍟)
小使いの音吉が来(lái )て三尺四(sì(🕐) )方ばか(🏏)り(🤝)の炉を(🚙)新(🚡)規に築つき上(🚚)げ(📄)てくれ(💀)た頃、(😍)高瀬(🙊)は(👣)先(xiān )生の隣屋(🔊)敷の方からこ(🧦)こへ移った。
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