大河はとぼけたような顔(🏗)をして(📞)、笑(xià(💾)o )った。
次(🎂)郎は(💐)足(zú )音を(🔚)た(👜)てないように(🐩)、み(🐌)んなの間を(🔌)あるきまわ(🔷)り、いちじるしく姿勢(🛺)のわるいのを見(🚱)つ(🎈)けると、それをなおしてやった。
(⏹)講堂では(🉐)、掃除(chú )はもうあらかた終わって(🧕)、机や(🐠)椅子いすの整頓せいとんにとりかかるとこ(🦊)ろだった。そこは、第一室と第(dì )二室の(🔴)共同の受け持(chí )ちだったらしく、田川(🌵)大作(zuò )や青山敬太郎などの顔も(🚒)見え(🔦)ていた。田(🏸)川(chuān )は、例の(🌈)しゃがれ(🤦)た、激は(🦗)げ(♈)しい号(🕜)令口調くちょ(👨)う(🥉)で、ほかの塾生たちをせきたて(🧞)ながら、自(zì )分で(📔)も(💖)椅(yǐ )子や(🥟)机を運ん(🚷)で敏(mǐn )捷びんし(💛)ょう(🔄)にたちは(⏺)た(🅾)らいていた。これ(🦇)に反して、青(👙)山の態度(🚠)はきわめ(✒)て冷静(jìng )だった。かれは、田(🌪)川の声に(🔌)は(🤭)無(wú )頓着(⌚)(zhe )むとんちゃくなように、並(bìng )な(🛥)ら(🦋)べられていく机(🐷)の列を(👚)じっとにらんでは、(🐙)その(🏇)みだれを(💏)正(🏬)(zhèng )して(💧)いた。――二人(rén )と(🤧)も、それぞれ(🧝)に室(shì )長(🦎)に選(🙆)ばれていたのであ(📀)る(🚖)。
「そう(🎎)かも(🛺)し(🐚)れ(📡)ません(🗡)。し(🍍)かし、それ(❣)は(🔩)やらないほ(🚣)う(👇)がい(🌡)いでし(🕋)ょ(🙇)う(🕧)。板(bǎn )木ばん(💶)ぎで起きる(➖)約(yuē )束やくそく(🍍)をしたんで(👋)す(🐿)から。」(🈲)
「(👮)次(cì(💒) )郎さんの板(🚿)木(mù )の打ちか(💃)たには(🗿)、行事の性質や、その(🚑)と(🈵)きどき(🕺)の(🚖)必要で(👻)、(🖖)少(shǎo )しずつちがっ(👟)た調(🦏)子が(🈸)出(🚍)ますわね。あたしは、それがい(💱)いと思(🥖)いま(📊)すの。それ(🌊)でこそ、そ(📰)のときど(🥅)きの(👙)気(🔊)分(fèn )が(📌)出(🍁)る(🍈)んですも(🅱)の。板(bǎn )木だって(🥐)、(🚸)打(dǎ )ち(💊)かた次第し(🕘)だいでは(😩)芸術になりま(🕜)す(📊)わ。あたし、(✔)次(👝)(cì )郎(láng )さんの板木(🛍)の音をきいていると、いつもそ(🍲)う(📭)思いますの(✈)よ。先生(shēng )には(🚎)叱しかられるかもしれないけれど、今朝(🔌)(cháo )の打ちかた(🔆)だって、頭(😓)かぶせ(🚏)にわるいとばか(⏫)り(🛃)いえないんじゃな(🍙)いかしら。」
みんな(🍖)は、しずか(🌮)に眼(yǎ(🗨)n )を見(🌌)開いた。窓のすり(🧢)ガラス(🐞)はもう十分明(míng )るくなっており、(🚟)ほのかな紅をさ(📄)えとか(🏪)し(🎰)てい(🗄)た。
と(🈵)、(🍮)次(📴)郎は笑いながら、
(最(🍪)初の朝の(🦑)板木の音(yīn )が、こん(🕥)なだったこと(📞)は、それまでにまったく(🚟)ないこと(📷)だ。だれだろう、今(jī(🦄)n )朝(🦆)の(♓)当(dāng )番は(🔙)?(🈯))
(💡)遥拝(bà(🧓)i )がすむ(🚞)と、お(🕢)たが(🔓)いの朝のあいさ(🎺)つをかわし、そのあと、もう一度静坐(zuò )に入(🎓)った。そして、(💝)それ(💡)が三分も(🧕)つづ(⛳)いた(🔛)ころ、朝倉先(xiān )生は、自(zì )分(🐺)も静坐瞑(🛵)目めいもくのまま、(🔷)おも(🏊)む(🚐)ろに(🔪)つぎ(🤘)のような話を(🗝)し(🕹)た。
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