「あ(🍧)ら、(🌝)次(🏍)郎(láng )さん。……かまわないわ(🌆)、そ(🍌)こからはいっ(👿)ていらっし(🧚)ゃい。」
「こちらは大丈夫よ(🔕)。わけを(🤶)お話しし(😖)たらきっと許(xǔ )して下(xià )さる(💍)わ(📐)。み(✨)ん(💩)なで(🏮)道(dào )ち(🐚)ゃん(🗾)を大巻の子(zǐ )にしたい(🔌)っ(🏈)て、いつもおっしゃ(🥒)っ(💜)ているぐ(🌜)らいだから。きょう(🏫)お留守で(💍)ない(🕵)と、(🚌)す(🙈)ぐお願いし(🌀)て(🤘)みるん(🌹)だけど、お(💌)父さん(🚅)もお(📫)母(mǔ )さんもご親(qīn )類(⛴)(lè(🎪)i )の(🧥)ご法(fǎ )事でお出(🕜)かけなの。」
(😡)と(🐪)、敏(📍)子は(🚂)、ちょっと間をお(🐏)いて、
「まあ、本(běn )田さん、(📄)しばらくでしたわね。さあどうぞ(🙍)。先(xiān )生は書斎ですわ。」
(🎶)そこま(♿)で考えて来た時(🔈)に(💆)、ふ(🔢)と、隙(xì )間(jiān )風のようにつめたく(👱)彼(bǐ )の頭(tó(🔰)u )をよ(💭)ぎったものがあった。それ(🏽)は、自分たちの運動が幸(🕐)い(🛩)に成功して、(🚛)どう(📫)なり(🏯)県当局の意志を動かし得たとして、先(🐷)生は果して(🚸)留任(🚛)を肯がえんじ(🍐)られ(🐴)るだろうか、(🙋)という(💆)疑(🤲)問であった。この(🎓)疑問は彼をほとんど絶望(wàng )に近い気持にさそいこん(🗿)で行った。先生のお(💧)気(qì )質として、そん(🎚)なこ(🎲)と(🛵)が(🐯)出来る(🚂)はず(🚂)がない(⏩)。自分は、ただ一途に先(🅿)生の留任(rèn )を目(✋)(mù )あてに、血(🌚)書を(🧙)書いた(⏺)りして一(🗞)所懸(xuá(🌨)n )命になっ(🍶)ているが(📛)、(💟)先生(💦)にして(🦕)みる(🏖)と、落ちつくとこ(⏪)ろは最初からは(💅)っきりきまっていたのだ。自分(fè(🤯)n )はただス(✖)トライキ(🕗)に口火を与(👎)える(🥍)た(🎂)めに(🚢)、そ(🌼)して先(🔯)生の最後(hòu )に(🎅)泥(🥏)(ní(🤕) )を(🌪)塗るためにあの(🕤)血書(🥨)を書いたのではな(🏫)かったの(🤽)か。
「そうはい(💝)かないわ。」
「し(🍨)か(🕚)し、(➡)昨日(🖊)お父さん(🚞)にきいた(👂)んだが、(🍳)君(🌻)は(🌔)血書を書(🥅)いたってい(🚽)うじゃない(🐭)か。」
朝倉(cāng )先生の家の玄関(wān )はひっ(🔟)そりし(⛸)ていた(🤙)。案内(nèi )を乞うと(🥗)、裏(🍂)口から奥さんがた(🖤)すきが(🧘)けのまま(🚀)出て来て、
「そ(😽)う? あ(🚐)たしも(❌)ついさっき来たばかりなの。」
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