(🌋)同じ士族(📲)屋(🕤)敷(👋)風(💻)の建物でも(🐆)、(🔽)これはいく(🌩)らか後で出(🤛)(chū )来(lái )たも(😞)のら(🈁)しく、蚕の種紙(🚻)をあきなう町の商人(rén )の所有もちものに成(💩)っ(🦆)ていた。高(gāo )瀬はすこし(⏯)ばかりの畠(🏳)の(😽)地所を附(fù )けて(🔣)ここを借りることにした。
「高瀬(✖)さ(🕯)ん、今朝も咲きましたよ」
「馬鹿、(🐺)やい」と鞠子(zǐ )は(🖇)あべこ(🦃)べに父(😃)を(💽)嘲あざけ(🈶)った。――これが極(🐳)く尋常(🧀)あたりまえ(🤟)な(🏮)ような調(🎿)子で(🚘)。
子(🦊)安(ān )は(🐳)心から出た声で快活に笑った(🤰)。「ま(🚉)るで、ゴツゴツした(👤)岩みたよう(🕊)な連中ばか(♟)りだ」と彼は附添(tiān )つ(🛡)け(⛪)たした。
「妙(miào )なも(🙂)ので、家(🚊)内(🎁)はまた莫迦ばか(🚸)に弟(😣)の方を可愛がる(👔)んです(🌪)。弟(dì )の(⚫)言(🕎)うこと(🚹)なら何でも(🍽)閲く。私(🙆)がそれじゃ不(bú )可(🎄)い(🕦)け(🏘)ないと言うと、そこで(😭)何(💦)時(💌)でも言合でサ……家(jiā )内が、(🗓)父さん(⬇)は繁の贔負ひいきばかりしている、一体(🍿)父(fù(💁) )さんは(💞)甘いから(🐕)不可(kě )、だ(😳)から皆(🙆)(jiē )な言(yán )うことを(💎)聞(👺)(wén )かな(📲)くなっち(🧡)ま(⏯)うん(🧗)だ、なんて……(👻)兄の方は弱(ruò )いでし(🐃)ょう、(🐸)つい私は弱い方の(🥒)肩(👦)を(🥣)持つ(🧠)…(❄)…」
「広岡(🆔)さんも(🥔)今、上田で数(⬛)(shù )学の塾を開(kāi )いてますが、余程の逆境でしょ(🤫)う(🐶)……まあ、私共(gòng )も先生に同情(qí(🗝)ng )して、い(💦)くらかの時(shí )間(😆)を助(🚇)(zhù(🔒) )すけに来(👐)(lá(🆎)i )て(🛂)頂くことにし(🚂)たんです(🏘)……それに、君、(🔦)吾(🤠)々の塾も中学(xué(🧓) )の設(shè(🥨) )備を(♉)して、認(🌑)可で(🐌)も受け(🐰)ようと(🕴)いうには、肩書(🉑)のある人が居ないと一寸ち(🏭)ょ(🔘)っとこれで都合が悪いから(🔹)ネ」
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