旧(🚯)校舎(🔪)のあ(🙃)と(🦅)に(👁)は、永いこ(⛹)と、土台石がそのまま(🔐)に残されて(⛰)いた、そ(🍎)の白(❣)(bá(🕕)i )ちゃけた膚を、雑(zá )草(🥖)の中(🧗)から覗(🗾)かせていた。次郎はそれを(🤜)見(jià(🎉)n )ると、泣きたいような懐しさを(🍣)覚えた。彼は、学校の帰り(😞)などに(🍝)、仲間たちの(🥁)眼(yǎn )を忍んでは、よく一(🐍)人でそこ(🔶)に出かけて行っ(🈴)た(👰)。
(🧔)尤も、こ(🦅)の疑(yí )問(wè(🚶)n )は、(🎬)これま(💿)でにもたび(🐈)たび彼(📬)の心(xīn )に浮(🐏)かん(💬)でいたこ(🏾)となので、少し慣な(🍝)れっこになっ(🤜)ていたせ(🌃)い(🏫)か、さほどに気にはかからなかった。そして、いつとは(📩)なしに、(🉑)彼は、カ(👊)ステラの箱をこのままここ(👛)に(🚴)置いたものか(🚄)、それとも階(jiē(🈚) )下(🐯)に持って行(🍘)(háng )っ(🚒)た(🍶)ものかと、しき(🚦)りにそのこと(🍅)を(🦃)考(kǎo )えて(🍝)いた(🌧)。
みんなはすぐ(😃)その意(yì )味がわ(🦀)かった。で、正月に餅を並べ(🕯)る時の大きな戸(hù )板(bǎn )が、間(❣)もなく(🏮)納屋から運(🍈)び(➿)こまれた(😸)。そして病人(ré(🆚)n )を敷蒲(pú )団ごとその上にのせると、みんなで(😞)それを(🏻)抱えて、そろそろと家(📮)じゅ(🤥)うをまわり歩いた。
だが(🌑)、土台石(shí )も(🍀)、夏が(📛)近まるとすっかり取り払(fǎn )われて(📿)、敷(👣)(fū(➡) )地は間もな(🕥)く水田に変(🐴)った。そ(💮)し(🕗)て今では(🍃)、(😃)どこ(🌶)い(📧)らに校(xiào )舎(⏪)があったのかさえ、見当がつかなくなってしまって(🎬)いる。
「(🐣)も(🌅)う間もな(🌲)くじゃ(📈)。…(🧣)…明(➡)日(⛱)か明後日にはお迎(yíng )え(🎆)が来(lái )るじゃろ(🔆)う。……お別れじ(🔛)ゃな(🚫)、いよいよ。」
と、お祖(zǔ )父(fù )さんは、もう(⛹)一度(dù(💙) )そう言っ(🧛)て、(📃)しずか(😻)に眼(yǎ(🐕)n )をと(🌩)じた。
「ようし(🗽)、……(🔦)ほら五疋。……あっ、畜(🛸)生、ま(💭)たはずしちゃっ(😔)た。こ(⬅)いつ、うまく噛みつ(🥑)かないな(🚜)あ。」
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