次郎は(✨)思いきって枝折戸(hù )し(🏸)おりどの(🕤)ところまで(🌷)行き、(🕌)そ(💾)の上(🅿)から眼(📐)だけをのぞか(😊)せて、(👫)声をかけた。
「なに、用がな(♋)いから?」(💬)
「そ(🐚)うはいかない(🤡)わ。」
「じ(🧓)ゃあ、(🍡)千ちゃ(🌴)んのいたずら見ていたのね。」
「ここから(🏯)だ(👀)と、次郎さんに見張(🌈)っていただくにしても(➕)、かどが立たないでいいわ。次(cì )郎(lá(🐞)ng )さんが毎日、橋(qiáo )を渡った(🙉)り(🔘)した(🏀)ん(🤕)では(🎚)、何て(⛎)いっ(👌)たって変(bià(😧)n )で(⏸)すも(🔣)のね(🤕)。」
「だって(🌄)、それ(🌙)よりほかにな(🎸)いで(🚫)しょう。」
(🦎)その時(😷)、教員(🐕)室との間(jiān )の戸ががらりとあいて、教頭(tóu )の西(🚺)山先生(♊)がはいって来(lá(🔼)i )た。西(🎡)(xī )山先(🎎)生(shēng )は(🐝)、(🍁)三角形のま(🗝)ぶたの奥に小(xiǎo )さ(🎚)な眼(yǎ(🐩)n )をいつも(🔉)鋭(duì )く光らせ(🌚)てい(✡)る先(xiā(🎌)n )生(shēng )だったが、(🍿)この時はい(🏴)や(🕗)に(🔧)にこ(🔨)にこし(😮)ていた。手に小さ(🛂)な紙(zhǐ(🥑) )片を(🎗)もってい(🥔)た(🌶)が、そ(⬅)れ(🧜)を(✔)默って校長に渡すと(🏭)、すぐま(📡)た教員(yuán )室の方(🤒)(fāng )にひきかえした。校(🤶)長はその(👫)紙(zhǐ )片を見て何度もう(🌎)な(🦗)ずいた。そ(😜)し(💩)て、そ(🎯)れ(🏛)をもみ(⤴)くち(⏹)ゃにして(🛐)机の下の塵籠(lóng )ち(📛)りかご(😃)になげこむと、今までとは(🧦)うって変(👈)った(🔍)落(🗻)ちつ(💪)きぶりを見せ、(⛷)ゆった(❤)り(💷)と椅子(zǐ(🆚) )に腰をおろ(🕒)しなが(🔔)ら言(yán )った。「そ(🌃)うむきにな(🚅)ることはない。私はさっき(🐿)も言ったとおり君(🍰)らの(🏞)気持には十分同(⛺)情してい(🕺)る(👛)んだ。君(🔝)らが(🛣)血を(😢)流して(🌾)書いたものをま(🥧)る(🤡)で(🏩)むだにするな(🍱)んて、第一、人(⛱)間としてそ(🌳)ん(💎)な(🌡)ことが出来るものではない。幸(xìng )い今(❎)(jī(🗼)n )日(rì )は県(xiàn )庁に出掛(🏆)る用事(shì )も出(🛹)来たし、知(zhī(🍍) )事閣(💃)下に直接お目にかかれるか(🚞)どうかはわからないが、学務課まで(🐭)に(🎳)は(📄)この願(yuàn )書を必ず出し(🈁)ておくよ。それで、今(🔌)度は私の方から君らに願(yuàn )っ(🚟)ておき(✨)たいが、ど(🤓)うかみん(👭)なが落ちついて教室に出るようにしてくれたま(🌩)え。変にさわいだ(🥟)りして知(🌍)事閣(🈲)下(xià )の面目をき(❕)ずつ(🏇)ける(🌷)よう(📪)なことに(🆓)な(☝)っては、何も(🤮)かもぶ(📙)ちこわしにな(🈷)るんだから。いいかね(🕳)。
それによると、血(🐱)書(shū )のことは、もう昨(📤)日(💉)(rì )のうちに警(jǐng )察や憲兵隊(🍄)の耳(ěr )にも(🗼)入り(🧠)、県の学務(🔙)課(kè )にも通(tō(🕎)ng )報(bào )されていたらしい。今朝は(🎓)さ(👞)っそく(🔔)そのことで(🏪)学務(🏒)課(kè )の方から電話がかかっ(📒)て来(❔)た。校長はちょうどそ(🍲)の時四人の代表と(💇)会(🍬)っ(🈹)ている最(🌌)(zuì(👑) )中(zhōng )だ(👆)ったので、教頭が代ってそのこ(🤶)と(🏡)を報告すると(🌛)、では一応おだ(🆚)やかにそ(🥗)の血書を(❎)受(🤐)取るが(🌛)い(🕗)い。そ(🐵)して校(xiào )長自身それを(🥏)もってすぐ(🏋)県(✋)庁に出(🍨)頭す(🍧)る(🔌)よう(🚌)に、ということだ(🌡)っ(🥞)た。教(jiāo )頭が紙(📷)(zhǐ )片に(🈹)書(🏅)いて校長に渡したの(😉)は、そのこ(🍔)とだっ(🤱)たにちがいない、(📛)というので(🚍)ある。
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