日本《筆 おろし フェラ》2行目ライン
筆 おろし フェラあらすじ
学(xué )士(🎭)は見送(🐂)(sòng )って、「あの先生も鶏に、馬に、小鳥に、朝顔――何で(🙌)もや(🎓)る人(📰)です。菊の頃には菊を(👠)作るし(🧔)。よく何(hé )処(🤼)の田(tiá(🤷)n )舎に(🍙)もああいう御医(📉)者が一人位はあ(🥓)るもんです(🚿)。『……なアに(🌭)、他の奴等やつ(❕)らは、ありゃ医者じゃねえ、(😥)薬売(mài )だ、(✝)……と(✏)ても、話せない……』な(👥)んて、エラ(🌃)イ(🍘)気焔きえんだ。でも面白(🤳)(bái )い気象の人(🅿)で(🔌)、近(jì(🦇)n )在へでも行くと、薬代が無け(🕑)りゃ畠の物で(👍)も何でも(🖐)可いや(🥅)、葱(🧣)(cōng )ねぎが出(chū )来(lái )たら提(🌘)げて来(🥈)い位に言(💑)うも(🔭)ので(😡)す(⛸)から(🚥)、百(🔏)姓(xì(😽)ng )仲間(🚗)(jiān )には(🐩)受うけが好い。奇(qí(🥦) )人です(😖)ネ」
新緑の頃のこと(〰)で(🥜)、塾(shú )のアカシヤの葉(🎞)は日にチ(🏕)ラチ(💠)ラ(🔉)する。薮やぶのように茂り重なった(🔬)細い枝は見上る(🤬)ほど高く延びた(👾)。
夫(💔)婦は(🔆)互に子(🐂)供(gòng )の(🈴)こ(🔥)とを心配(pèi )して(🎚)話(huà )した。
と(♉)学士に言(🚎)われて(🍗)、子(💀)安は随分(fèn )苦(kǔ )学(xué )も(🛍)し(❔)て(🏫)来たらし(💀)い締った(🥕)毛脛(👴)けずねを撫(🍞)なでた。
(㊗)家(jiā )の裏(🌷)には別に細(🤨)い流(🕘)があっ(🍝)て、石(shí )の間を落ちてい(🛵)る。山(shān )の(🌅)方(🍀)か(⬜)ら(🔼)来(💿)る荒い冷(lěng )い性質(🔝)の水だ(⛳)。飲(⚪)料には(🍢)用いられないが、砂(shā )でも(🥫)流(liú )れない時は顔を洗(xǐ )うに好い。そこにも高瀬(🌖)(là(⛲)i )は生きのまま(🏎)の(📡)刺激を(👺)見つ(🏘)け(💐)た。こ(🐈)の粗末(⚓)ながらも新しい住居で(🙅)、高瀬は婚約(yuē(🥋) )のあった人を迎(📂)える仕度を(🌡)し(🧡)た。月の末(mò )に(👂)、彼は結(jié(📐) )婚(hūn )した。
学士は(🛌)「ウン、高(gā(🔅)o )瀬君か(🐈)」(🛸)という顔付で、店頭みせさきの土間(🚊)に居る稼かせぎ人ら(🎏)しい内(nèi )儀(🏀)(yí )かみ(🤸)さん(⬆)の側(🐶)(cè )へ行(🦒)(há(🐇)ng )った。
この(😤)教員室の(😞)空(♌)気(qì )の中で、広(🏭)岡先(xiān )生は由緒(xù )いわれのありそう(😗)な古(🛢)い(💵)彫のある銀煙管ぎんぎせるの音(🌧)をポンポン響かせ(♿)た(🚤)。高瀬は癖(💊)のように肩(jiān )を(🍰)動(dòng )ゆ(🍚)すって、(🛃)甘そうに(🕔)煙草を燻くゆら(🔤)して、楼階(jiē )はしごだんを降りては生徒を教えに行った。
「一(♿)寸、今(🧡)、(🥜)他(✊)(tā )に貸すような(🍟)家(🚑)も見当(🏃)(dāng )りません……妙なもので、これで壁(bì(🏤) )で(😃)も張(zhā(🤑)ng )っ(🔙)て、畳(dié )でも入替えて(🔓)御(yù )覧(🆕)(lǎn )なさい、ど(🚮)うにか住め(💫)る(🛰)ように成(🌉)るもんで(🛡)すよ」
旧(jiù(🈁) )足(⏳)軽の一人が水(👪)(shuǐ(👨) )を担い(🤒)で二(🃏)人の側(cè )を(👖)会(huì )釈して通った(📥)。
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