日本《assjob》2行目ライン
assjobあらすじ
新緑の(😷)頃のことで、塾のアカシヤの葉(💊)は日にチ(✳)ラチラする(🌅)。薮やぶのように茂り重な(📓)った細い枝は見(jià(🚸)n )上る(☕)ほど(🛏)高く延(📆)(yán )びた。
「……私(sī(💱) )も(🍪)今、(🔙)朝(chá(🍰)o )顔(🤪)(yá )を作(👒)(zuò )ってます……上(🍗)(shàng )田(🐥)ではよく作りました……今(🙁)年(💸)(nián )は(🦒)ウ(🐙)マくい(😵)く(🧣)か(🍮)どうか知りませんがネ、まあ見(🙂)に来て下(🚔)さらんか」
これと擦(cā )違すれちが(💙)いに越後えち(👳)ごの方(fāng )からやって来た上り(🕖)汽車がやが(💊)て汽笛(➡)(dí(📂) )の音を残して、(😟)東京を指(zhǐ(💋) )して(🕕)行(♈)って了(le )っ(🛅)た頃は、(🕙)高(gāo )瀬も塾の庭を帰って行った。周囲(🤒)あたりにはあた(🍥)かも船が出た後の(🗣)港の静か(👆)さが(🌩)有(yǒu )っ(😲)た。塾の庭(tíng )にある桜(💰)は濃い淡い樹の(🚉)影を地に落し(✖)てい(🗞)た。谷づたいに(💾)高瀬は(🛁)独ひ(🧛)とり桑(🛒)畠の間を帰りながら、都会(🌾)から遁のが(👘)れて(🚳)来(lái )た自分の身(🌞)を考えた(🔄)。彼(⬇)が近(jìn )い身の辺ほとりにあ(✨)っ(🈂)た見(jiàn )せかけの(🏒)生活から――甲斐かい(😪)も(🌸)無(wú )い反抗(🍸)と(🥙)心労とから――そ(👇)の他あ(👥)らゆるも(🖋)の(🏄)から遁の(🔕)がれて来た自分の身を考えた。もっと(🏧)自分を新鮮に、そして簡(👁)素にすることは無いか。そのために(🥦)、彼は(☝)他に(🎌)もあった教(🏋)師(shī )の口を断り、(🎒)すこし土で(🦏)も掘(💰)(jué )っ(😘)て見ようと思って、(🌑)わざ(👉)わ(💀)ざ(🌁)この寂(💣)しい田舎へ入(rù )って来た。
塾では(🥔)更に校(xiào )舎(😆)(shè )の(🐚)建増た(🅰)てまし(📍)を始めた。教員の(🤽)手(🍉)が足(🔓)り(🦈)なく(🅾)て、翌(🎬)(yì(🈁) )年の新学年前(qián )には広(🗡)岡理学士が上(shàng )田から家を挙げて引移って来た。
この(📟)光(🔺)景さまを笑って眺めてい(⚪)た高(gāo )瀬は(🏕)自分(fèn )の方へ来た鞠(jū )子に言った(📑)。
「妙なもの(🥙)で(🏅)、家(🎀)内(💄)(nèi )はまた莫迦(jiā(🚟) )ばかに弟(🆔)の方を可愛がる(🆓)んです。弟(dì )の言うことなら何でも閲(🌈)く(🎆)。私がそれ(🕐)じゃ不(🙋)可いけな(🏸)いと(📤)言(yán )うと(👘)、そこで(⏯)何(hé )時でも言(👄)合(hé )でサ(🦈)……家(jiā )内(🍅)が、父さんは繁の贔(bì )負(🚟)ひいき(🖥)ば(🚦)か(🎸)りしている、(⛹)一体父(♿)さん(🦇)は甘いか(🤑)ら不(bú )可、だから皆な(🏓)言うこと(💙)を(🏠)聞かな(🕍)くな(📭)っちま(💀)うん(🏸)だ、な(🎺)ん(🍤)て……兄(♍)の方は弱(🌃)いで(🤠)しょう、つい私(🎣)(sī )は弱い(⏱)方(🔱)の肩を(🏊)持(chí )つ(🕺)…(🔗)…(🌝)」
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