こんな(🚬)ふうで、(🐑)校(xiào )内は(👢)その日じゅ(💘)う(📏)決し(🛥)て静かであったとは(🏄)いえなか(🈷)った。下級(jí )の教(🏥)室(shì )までが何とはな(🏖)しに落(luò )ちつきを失(🚅)っ(🈁)ていた。ふだんなら(💺)何(hé(🌞) )でもない(📶)ことに(🦈)ま(📹)で先生(🔵)(shēng )た(🏙)ちの神経(jīng )がとがり、先(xiān )生たちの(💬)神(shén )経(jīng )がとがればと(🌌)がる(🕋)ほど、生徒たちはその神経に触さわってみるのを楽しむといったふうであ(👖)った(🧝)。大垣(🔽)前校(🏙)長(👸)(zhǎng )は(🚔)、いつも(💫)先(xiān )生たちに(🎊)向かって、「生徒というも(🐇)のは、自分たちの(🐬)ため(🕜)に先(xiān )生が命をす(💝)て(🥣)るま(📞)では(🔺)、その先生を偉い先生(shēng )だとは思わない(⏬)ものだ。そ(💮)れを覚悟(📞)の上でなくて(📡)は、真(zhē(🤦)n )の教育は出来ない。」と言(➰)っていた(💫)が、その意味(wèi )をほ(🌊)んとうに理解(jiě )した先生(shē(🔇)ng )は(🈸)、(🏵)朝(cháo )倉先生(🎵)をのぞ(🐚)いては(😗)、おそらく一人もいな(🙋)かった(🔕)ろ(👣)うし、(🕢)今(jīn )では、(⏸)ど(🔱)の先(xiān )生(🐹)にも、そ(🥏)ん(🌔)な言葉は単(⛓)に言葉としてでも(🦓)思(sī )い(😠)出(chū )されてい(⏫)そう(🗿)になか(🚋)った。こう(🖐)して先生(shēng )たちは自分(fèn )を下(xià(🧞) )手に護(hù(🕗) )ろうとし(💾)て、(🆑)一歩(🆕)一歩(🚆)(bù )と自(zì )分を生徒(⛲)たち(🔭)の侮辱(rǔ )と嘲笑(🈸)の中に追いこ(🎾)んでいた(🏪)のであ(⚫)る(⛔)。
「朝倉(🕐)(cāng )先(xiān )生(🚋)が(💑)待っておい(⛵)で(🤧)だ。」――昨(zuó )日(😆)父にそう(🤗)言われたことが(🏉)、彼(bǐ )には一日気にかかっていた。しかし、なお(🕝)一層気にかかっていたのは、血書を(🖐)書いた自分のことを先生(shēng )が(🦓)「かわい(🍺)そ(🌵)うに」(👕)と言われ(🐚)た(🍟)という(🍒)ことだ(💜)った。最初この言葉を(🗝)父の口をと(🏻)お(👥)し(🚮)てきいた時には、それがあまりに(💋)も予期しな(🧝)い言葉だったために、ただ面くら(😬)っ(🌍)た(🧘)だ(🦒)けだった。しかし、(👃)彼にとって、朝(📣)倉先生の言葉(🕖)は、と(👖)りわけそれが彼(💪)自身(shē(🎭)n )の(✔)ことに関して発せら(🚣)れた場合(🥦)、ど(⏲)んな片(👸)言隻句せきくでも、軽い意(🦏)(yì )味をもつものではなかっ(💔)た。彼はそのあと二(èr )階にね(🌷)ころん(🥕)で(🌖)、(🎗)ひとり(🕠)でいろい(🤥)ろと(🍈)考(🏿)えて(⛔)みた(👔)。言葉(yè )があり(🎨)ふ(🎙)れた簡単(🥩)な(🌤)ものだった(🤐)だけに(➖)、(🛡)かえって意(📷)(yì(🔖) )味(wè(🏋)i )がつかみに(🥟)く(👥)かっ(👪)た。もしそれが世(shì )間普通の人の口をもれた(🌤)言(🐭)葉(yè )だ(🐮)ったら(🏄)、血を流(🎦)した(🦒)自(📼)分(fèn )に(🕟)対する(🏪)同情の言葉とも解されようし、ま(🔡)た県当(💂)局という大(🔙)きな相手を(🐡)向(🕚)こ(😇)うにまわしたことに対(😣)(duì )するあわれ(🌲)みの(🚏)言葉(🤵)と(🕯)も解されよう。しか(🈁)し(🔞)朝倉先生がそん(🆑)な(📥)甘い(🍖)お座(zuò )なりを(👫)言わ(🏖)れようは(⛄)ずがない。先生(🏯)の(👸)愛(🙊)(ài )情はもっと深いのだ。先生の言葉の奥にはいつもきびしさがある。われわれの心をむ(🧡)ち打(🎪)って一(✒)歩(💇)(bù )前進せし(🕡)めな(📶)いではおかないきびし(🌩)さが(🚕)ある(🔌)。先生は(🕧)あ(📅)るいは自(💄)(zì(🤼) )分(fèn )を始末(🏋)に(😾)負えない飛(📿)びあがり者だ(😛)と思(🏢)われたかもしれ(🌨)ない。「か(🍓)わいそうに、己を知(zhī )らない(🦉)のに(🚡)もほど(💍)がある!」それが先生のお気持だったのではあ(⏪)るまいか。
「僕(pú )がここにいるこ(😗)と(🚬)、(🌉)君は知(zhī(👍) )っていたんだろう。」
「よくはな(💔)いん(🎿)です。しかし、(🆙)仕方がない(😍)で(♉)しょう。」
「じゃあ、千ちゃんのいた(🐤)ずら見て(🍯)いたのね。」(🤷)
「なるほど。これは痛いとこ(🛍)ろを一(🧛)本やられた。僕(📧)(pú(🚪) )もいつ(🌴)の間にか(🏃)現実(shí(⌛) )主義者になってしまってい(🥊)た(🎿)わけか。は(🔙)はは。ところで(😝)、君の考えが足りなかったというのは、すると(🍈)、(🔇)どういう点か(🐰)ね(🥖)。」
「思っ(🥙)ていま(🚂)す(🚉)。あんなもの、何(🚌)の役にも立(lì(🐇) )たないってこ(🔈)と(🦃)、あとに(🏊)な(🌖)って気がつ(☝)いたんです。」
「次(🤾)郎(láng )さん、今お(🌟)帰り?」
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