漫画《フェラのやり方》2行目ライン
フェラのやり方あらすじ
浴(yù )場には桜井先生も広岡学士も来(🤣)(lái )て(📑)いた。先生は身(shēn )体(🔃)(tǐ )を拭いて上りか(🦆)けたところ(😟)で、(🙌)学士(🌑)(shì(👆) )だけ鉱泉の中に心地(🅿)(dì )よさそう(💱)に入(👺)ってい(🧔)た。硝子ガラス戸(⚡)の(🌨)外(wài )には葡萄ぶ(🤟)どうの蔓つる(👔)も(🎀)延び延(yá(🙈)n )びとして、林(⛑)檎りん(⌚)ごの植えられた畠な(⤵)ども見える。
(🍦)七(🚏)月に(🐵)入って(🃏)、広岡(gāng )理学(xué )士は荒(🔖)町裏(lǐ(🍎) )の家の方(📛)で高瀬(🗣)を待(➡)受けた(💐)。高(💡)瀬の(📔)住(👪)む町(dīng )からもさ程離れていな(🤩)い(😛)とこ(📼)ろで、細い坂道(🐵)(dào )を一つ上れ(🧞)ば体操教(jiā(🤤)o )師の家(🐵)の鍛冶かじ屋の店頭(tóu )み(🚓)せさきへ出ら(🌹)れる。高(gā(👹)o )い白壁の蔵が(🚛)並んだ石垣の(💛)下に接(jiē(🦓) )して、竹薮たけ(👫)やぶや水の(🐾)流に(😏)取囲(🛏)とりまかれた位置に(🐑)ある。田圃たんぼに(🌥)近いだけに(👟)、湿気深い。
「しかし、高瀬(lài )君、どうしてこ(💖)んなに御(🔵)懇(😁)意(🛃)に(🗻)するように成ったかと(💦)思うよ(😑)う(🏿)ですネ……貴(🧐)方(🚮)(fāng )のとこ(🐆)ろで(🎷)も、(🗝)今、お子さんはお(🌆)二(è(✔)r )人(rén )か……実(🎤)(shí(📠) )際、子(zǐ )供は骨(⛸)が折れますよ。お二人位の時はまだそれでも(🚲)宜よ(🌐)う御座ん(🕜)す(🔲)。私共を(🐒)御覧(🎇)(lǎn )なさ(🛐)い、あ(🏙)の通(tōng )りウジャウジャ居る(💞)んですから(🚌)ネ……(🌰)加おまけに、大飯食(🦑)(shí(🏔) )おおめ(🖲)しぐら(⏫)いばかり(🔲)揃そろっ(🐆)て(😔)いて(🐵)」と言いかけて(❌)、学(xué(💏) )士(🐄)は思い(🤳)出(🚹)したよう(⏫)に笑って、「まさか、子供(gò(🎤)ng )に(🏏)向って、そんな(🚟)に(✉)食うな、三杯位にして控(kò(⛴)ng )えて置(zhì )けな(💴)んて、親の身としては言えませんか(✳)らナ…(🔘)…」
こういう話を高(gāo )瀬に聞(wén )かせながら帰って行く(🏏)と、丁度城(👭)門(mén )のあたり(🏵)で、(🕥)学(🎡)士(👫)は弓(😾)の仲間に行き(🦖)逢った。旧士(🥘)族の一人だ。こ(📋)の人は千曲川の谷(🤗)の方から網(👷)を提げてスゴス(📔)ゴと戻っ(💽)て(🌂)来(lá(🚣)i )るところだった。
「(📄)さ(🍆)あ、パン上げるから、お出いで」(🎇)と(😫)彼女(🧕)(nǚ(🍞) )は娘を呼んだ。
「まだお若(ruò )いん(📷)ですねえ」
こ(🌆)の教員室の空(🍪)気の中(🔍)(zhō(🤛)ng )で、広(🔠)(guǎng )岡(gāng )先生は由(yóu )緒いわれ(🌻)のありそうな古い(🔷)彫のある銀煙(yān )管ぎ(🤣)んぎ(🦃)せる(🍆)の音(🕒)をポンポン響(🖖)かせた。高(gāo )瀬(lài )は(🛏)癖のように肩を動(dòng )ゆす(🦆)っ(🙌)て、甘そう(🚼)に煙草を燻(💊)くゆらし(⛏)て、楼階はし(🚴)ご(👃)だんを(👻)降(🥧)りては生(shē(🚡)ng )徒を(📭)教えに(🚯)行った。
誘(yòu )うように言(⬇)(yán )う(⛹)学士と連立(lì )って、高(gāo )瀬はやがて校舎の前の石段を降りた。
「越後」
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