花が散り、梅雨つゆが過ぎ、そろそ(📓)ろ(🏠)蝉が鳴き出(💄)(chū )す(🤗)季(🦑)(jì )節(jiē )に(🔕)な(🚅)っ(⛓)たが、その間(jiān )、次郎(🥢)(láng )の身(shēn )辺には、心配(pèi )され(🚻)たほどの事件も起らな(💸)かっ(🦋)た。
と、恭一(yī )に(🧟)たず(😖)ねた。
「生意気(🈺)(qì )でも、(👎)その(🎊)ぐら(⛓)い勇敢だと頼もしいじゃな(🈚)いか。入学早々、五年(nián )生全(🦃)部(bù )を(🌇)向(xiàng )こうにまわして悠々たる態度(🧙)を見(🔛)せるなんて、この(🧖)学校としても、(🏡)全(🦓)く歴史(shǐ(😥) )的だよ。」
「少(🐅)々てれ(🦐)ているらし(🍴)いよ(🚫)。」
「そん(🕣)な馬(mǎ(✒) )鹿なことがあ(🐬)るもんか。わ(🎑)れわれの(🍮)護ま(🖲)もりたいのは正義(yì )だ(🧒)。正義のあるところには(😅)必ず秩(zhì )序が保た(✏)れる(🛠)。正(✉)義(🚗)は秩序に先んずるんだ(✡)。」(💌)
「(👍)平(píng )気です。だって、僕、何も悪(👠)(è(🎣) )いことしてな(⛏)いんだから。」
だ(💿)が、彼(🏋)の詩に(🌾)ついて、これ以(yǐ(🤜) )上のことを語るのは、(🍭)今はそ(🙀)の時期ではない。何しろ、彼はまだ、歌(gē(✈) )一首作(zuò )るにも(🍛)、指(🚐)を折って(🚽)字数を数(💪)え(🦇)て(⏲)みなけ(🍴)れば(🧚)ならない程(🈹)度の幼い(🧀)詩(😥)人だったし、それに(🖍)、恭一の詩に(🏝)対し(🎚)てある妬ましさを感(🥛)じていたとしても、彼の身(👸)辺には、詩(shī(📍) )以上に(🕹)切実な問題がまだ(🥨)たくさん残(🔏)されていたからである。
もっ(🏊)とも(👪)、生徒間(😒)の噂(zǔ(🦋)n )による(🌨)と、校内に二(è(🕹)r )人(🍕)や(🏂)三人は、尊敬に値(🎀)する先生(🥌)がいな(📻)いでもな(🤯)いら(🚤)しかった(🤮)。ま(😦)た、入学式の時に、彼が校長(zhǎng )からうけた印(🚓)象も、まだすっかり消(⏱)(xiāo )え(🤛)ていたわけ(🌅)ではなかった。しかし、そうした先生たち(❄)は、次郎(✝)(láng )たちとはまるで(👡)べつの世(shì )界に住んでい(👒)るようなもので、(🚧)めっ(💆)た(🌎)に(🦌)その(👌)顔をのぞくことさ(㊗)え出(👀)来な(🚣)いの(🚋)だ(🏃)った(🔐)。次(💶)(cì )郎(láng )は、(😮)そ(🧑)のために(🏌)、中学校(👆)というところは(⬇)、小学校(xià(🌚)o )にくらべてずっ(⏫)と奥行があるような(🕺)気(💆)も(🕴)し(💭)た(🔒)が、(⭕)ま(🗾)たいやに不便な(📨)ところのよ(🚘)う(💵)にも(🌸)思った。
お(🛅)おかた一(yī )時(shí(💰) )間(jiān )ほ(🐕)どもたったこ(⛹)ろ、とうとう大沢がた(🍐)ずね(🌏)た。
それ(👂)が、(🕙)その頃、(🎏)彼の行動(🍻)(dòng )を(💤)左(😛)右する第一(🙀)の信条(💫)だったのである。
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