「私は、大河を(🍡)そんな(🧡)ふうに思(🔟)うの(🤷)は、(📶)むし(⛳)ろ大(🌨)河(🤺)に対(duì(🤜) )する侮辱(👕)だ(📇)という気もするんだがね。」
消燈ま(❇)で、(🏬)これといっ(🙇)てと(👤)りた(➗)てていうほ(🏏)どの変わったこともな(🐮)か(🐊)った。しかし(🌦)、大(👯)河(🌁)無門が、かれ(🐰)自身(shēn )の希(🗿)望に反(fǎn )して、あ(❕)まりにも早くそ(🏃)の存在(🏐)を(👌)認められ、みんなの(🏕)注目(mù )の的になった(⛔)ということは(🐲)、この(🛂)塾(🎋)にとって、よかれあしかれ、決し(🐋)て小(🍐)(xiǎo )さなで(🧥)き(👰)ごとでは(🚸)なかったといえるで(😾)あろう。
「例に(🅿)よって(🥊)、指導者がいる(🔻)ようですね。」
「やは(🔜)り(🎁)強制が必(💷)要(💬)だというのかね。そ(🔱)れじゃあ話はまた逆もどり(🚖)だ。」
「君(jun1 )は大河(🕙)の思(🔯)わ(📈)くなんかを問題にするま(🏭)えに、君自身(🌄)のこと(❎)を問(😬)題にす(🤨)べきだと(🥅)思うが(🎈)、どうだね。」(🤝)
それは第二(èr )の笞だった。しかも(🌕)、第一(🔰)の笞よりは(😷)るかにき(🚸)びし(🥓)い笞(chī )だ(🛢)った(💤)。
ゆうべ(🔥)の(🎍)懇談会で、日々(🚆)の(㊙)掃除の分(🌟)担は管理部(🔩)で(🎮)割(gē )りあて、毎晩就(🔌)寝前しゅう(🖱)しん(🎸)まえに、(🔪)翌(😎)日の分を(⤴)各(gè )室(📆)に通告(gào )する(❌)ということにきまった(🌜)のだったが、その管(😌)理(💔)(lǐ )部の責(zé )任(rè(🎑)n )を、最初の一週間第五(🧝)(wǔ )室が負(fù(🍉) )うこと(🙋)にな(🏃)っている関係上、だれしもいやがる(✉)便(⛳)(biàn )所掃除(chú )を、まず手始(shǐ )めに自分た(👗)ちで引きうけることにしたものであろう。そ(🎅)れはそれで、むろん(🛤)いいことにちがいない。しかし(😙)あたりまえ以(yǐ )上のいい(👼)ことで(🍒)も(💐)な(🏽)さそうだ。――(📨)次(👴)郎は、つい、そんな皮(📿)肉な(🗯)気(qì(⤵) )持(😟)(chí )ちになっ(🎲)たのだっ(🈁)た。
(🤡)食(🔥)後(🙂)(hòu )に(🍞)は(🎭)、みん(🐶)な卓につい(🍯)た(⛰)まま、雑談(🚮)的に感想を述べ(🎑)あったりする(🈯)時(💇)間(jiān )が設け(🌲)られてい(🎦)た。次郎(láng )は、そ(🐈)の(📺)時(🚪)間(🐳)(jiān )が(😙)来(lá(🚫)i )る(⏭)の(⚽)を待ちかね(🥣)てい(⛱)た(✨)よう(😮)に立(⬜)(lì(🐧) )ち(😜)あがった。そ(🍈)して、みんなに(🛍)今朝の起(qǐ(📱) )床の板木(🈳)のいきさつを話し、最(zuì )後(hò(🔊)u )につけ加えた。
かれ(🧣)は(🍲)視線(🔌)(xiàn )を転じて、(🌳)そっと先生(shēng )の顔(⛸)を(🍈)のぞいてみた。すると、ふしぎなことには、先(🙇)生(🚋)のいつも(🐜)の端然たんぜんたる静坐の姿勢(👢)がいく(😩)らかくず(🌚)れてい(😳)る(🐟)。顔(🦍)をすこ(🌕)し伏ふせ、その眉まゆの間には深(shēn )いしわさえ見えるのである。次郎は、先生(shēng )が(🤙)気分でも悪くなったのではないか、と思(sī )った。
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