ただ、組(zǔ )織に関する(🎸)ことで(🕷)、室編(➰)成のほかに、生活(⏺)内(nèi )容(👚)の(🗒)面か(👧)ら(🚀)、いろい(👡)ろの部(📝)が設けてあり、全(🐰)員(yuán )が期(qī )間中(🙋)に、一(yī )度(🚻)はどの部の仕(🦃)(shì(📣) )事(shì )も(🚗)体験(yà(🐅)n )す(😖)るとい(🎳)う仕組み(😌)になっていたので(🎇)、その運(yùn )営の方法や、人員の割り(🌆)当て(🚰)などについて(🗡)、(📼)いろいろ(💻)の(📘)質(zhì )問(wè(👧)n )が出、その(🈳)説明に大部(bù )分(🗝)の時間がつい(👪)やされたのであった(🍸)。
やがて朝食の(🐦)時間になっ(🔕)た。次郎(😸)は箸はしをにぎっ(🎶)ている間(😊)も(🛀)、ときどき眼(🐀)をつ(🎈)ぶ(✂)っ(🧒)て、何か考え(✍)るふうだった。
「(🍎)出(chū )してわるいこ(📠)とはな(⌚)い。し(🌂)かし、(🗜)出(♓)さないほう(🌫)がい(🦕)いん(📑)だ。少(🥌)なくとも、今(jī(🏛)n )朝の話には、出さないほ(🔅)うがよか(🏝)っ(⤵)たん(💶)だ。」
次郎は、自分(🌅)の(📇)責(zé )任(🎛)である(🥜)二つの(😢)室(shì )の(🗳)掃除(👭)(chú )を(🤚)終わると、(🕦)すぐ便所掃除(chú )の手伝(yún )いに(🏧)行(háng )った。こ(📇)れ(🐦)は、かれが(😸)助手として塾(shú )生(shēng )活をはじめた当初からの、一つの誓ち(🤭)かいみたようになっていたのである。
「第(dì )五(wǔ )室(shì )です。僕ぼくたちで、最初に(🌯)ここ(🐹)を受け(🤙)持つことにし(💭)たん(🥂)です。」(🔘)
「なる(🚂)ほど(👁)。……(🍀)ふん。……そういうものですかね(👐)。……あるいはそうかもしれない。」
「私(🛸)は(⏩)け(🉑)さ、君らの中(👢)のだれかが打った板木(mù )の(👏)音を聞きながら、(🍿)ふと、(🐔)この話(✖)を思(🕥)い出(🚇)したが、それはおそらく(🔬)、(🏯)けさの板木(🛥)が、ここ(💜)の生活にふさ(🍠)わしい心をもって打(🐣)たれていたからだと思う(😤)。君ら(👕)の耳にあの音がどう響(xiǎ(🚂)ng )ひびいた(🐘)かは(🧕)知らな(🐛)い(🔁)。しかし、私は、あの音から、(🍏)この塾はじまって以来のゆたかな感じをうけたのだ。じっく(🧣)り(🛏)と落(luò )ちつい(💺)て、すこし(🚰)も軽は(🕷)ずみ(👢)なところのな(🌏)い、(😨)また、すこしも(📂)力(lì )りきんだところの(👳)ない、お(🧚)だや(📂)かな、(❌)そして辛抱(bào )しん(🈹)ぼう(🚧)づ(🏙)よい努(🧙)力、――心の底(🖐)に深(🌆)(shē(🎴)n )い(😨)愛(🕸)情をた(🧞)たえた(😣)人だけに期(⛲)待しうるような努(👆)力を、(⛹)私はあ(🤛)の音から感じとり、(🤫)これこそここの生活を象徴しょ(💜)うちょうする響(🌽)きだと思(sī(⏬) )ったのである(👶)。――私は、しかし(👑)、奕(🆓)堂(♌)和(hé )尚のように(🌤)、(🕞)だれが、どんな気持ちで、(🖲)今朝の板木を(🚓)打ったかを(🍓)、(🌧)しいて知り(🖨)たい(🦒)とは思わな(🙃)い。そ(🚜)れは(🎦)、もともとここの生(🐊)活では、だ(📻)れがどんな働(🍼)(dòng )きを(🚏)して、どんな名誉(yù )めいよを(🌘)担(🈂)にな(💋)うかということは、(🏛)あまりたいせつなことではな(🌑)いからだ。ここの生活でたい(😿)せつな(😪)のは、名(mí(🥈)ng )で(🍞)な(🕘)くて実である。心である(🦄)。その心がむだにならないで、共(💍)同生(shēng )活全体(🍬)(tǐ(🚭) )の中(zhōng )に(💟)生かされていけば(🈶)、(🥓)個々(🥩)の人(🈴)の名な(🍙)どは、しいて問題にす(🍬)る必(bì(🎛) )要はな(📘)い。そ(📒)うい(📪)う意味で、私は、(🍮)今(jīn )朝のような板木の打ちか(💦)たをする心をもった(🏸)人が、(🌻)君らの(🚑)中に、(💗)少(shǎo )なくとも(👾)一(yī )人(rén )だけ(😹)はいる(🌌)、(🚄)とい(🔳)うことを知(🤪)っただけで(🛑)満(⚫)(mǎ(😬)n )足したいと思う(😻)。そして、その一人の心が(🚽)、(❔)おたが(🙏)いの生活(huó(🤥) )の中に、すこしも(🌍)むだに(📎)ならない(🎳)で生かされていくことを(💰)、心か(🎖)ら(♓)期待(🚯)したい。……(🎾)つま(🖕)り、愛(🦃)(à(🌀)i )情に出発した、お(👘)だやかな、し(♑)かも(💤)辛抱づよい努(nǔ(🚅) )力、そう(🚬)いう努力を(💉)、(💏)単(dān )に(🤽)板木(mù )を打つ(🚀)場合だけでなく、すべての場合(🛋)(hé )に払(💩)はらっ(🐈)てもらいたいので(💭)ある(🙎)。……名を求め(🦆)ず、(🔆)ひた(👌)すらに実を捧(🌖)ささ(🥕)げるという気持(🍢)ちに(🛠)徹(chè )てっ(🎽)し(🍻)て、そうい(🌛)う努力を、みんなで払ってもらい(🤶)たいの(📰)であ(🔪)る。――」
静かな空気の中を(😄)、えぐるよう(🚱)な(➕)沈黙(⛹)の数秒が流(liú )れ(📦)たあ(💒)と、朝倉先生の言葉が沈痛ちん(⛽)つうにつづ(👟)け(🀄)ら(🚇)れた。
かれは(📵)、あたたか(🍩)い夜具(🎙)をは(🏗)ねのけ、勢いよく起きあがって、電燈でんとうのス(💰)ウ(🎒)ィッチをひねった。その瞬間しゅんかん、枕時計まく(🤑)らどけいが(💧)ジンジンと鳴(míng )りだし(🕰)た。きっかり起床きしょう時(shí )刻の五(wǔ(⏭) )時半(🤡)である。
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