「どう(😥)も先生(shēng )の(🎒)朝顔(yá(😧) )はむ(👂)ずかしくッて、私にはまだよ(🕕)く解(jiě )りません」と高瀬(là(😁)i )は(📢)笑(🎾)いながら言った。
高瀬は歎息して奥(Ⓜ)へ行った。お島が茶を(🗾)入(🕸)(rù )れて夫(fū )の(🎧)側へ来(🎾)(lái )た時は、彼(bǐ )は独(dú )り(🌱)勉(♊)強部(bù )屋に坐って(🤭)い(👱)た――何事な(🕶)ん(📯)にもせずに唯、坐(😿)っていた。
「しかし、君、(🏝)その(🥇)岩が好(🔭)くなって(😴)来る(🤙)から不思(🔉)議だ(⬅)よ」と(⛑)高瀬は戯れて(🌾)言っ(🤹)た。
新緑(🎙)の頃のことで(🏁)、塾のアカシヤ(🔉)の(🏂)葉は日にチ(🤐)ラチラ(🌻)する(🏄)。薮(👹)やぶ(🤯)のように(🐊)茂(🦑)り(🗻)重なった細い枝(🅱)は見上るほ(🕠)ど高(🚽)(gāo )く(🏽)延びた。
と(🎱)鞠(🤯)子は首を振った(😔)が、間もなく母の傍(bàng )へ行(há(🛬)ng )って(😌)、(🥏)親子でパンを食った。
トボケ(🕗)て(🚃)学士は舌を出して見せた。高(🍧)瀬も子供のよう(👶)に笑出した。
と(🚔)口々に(🕒)言(🏦)い騒い(🥇)でいる生(❇)徒の(🎀)前で(🥋)、学士(🔮)は(🗂)身(shēn )を反(fǎn )そらして、螫さ(👔)れまいとする(🌝)様(yàng )子(🐍)をした。蜂(fē(🎤)ng )はコップの中へ(🕵)押し入(rù )れられた。それ(🍐)を見(🐽)た生徒(tú )等は意味(📻)(wèi )も(🌇)な(🐔)く笑った。「死(🍫)ん(🍱)だ(🐺)、死(sǐ )んだ(🍪)」と(⚓)言うものもあれば、「弱い奴」と言(♊)(yán )うものも有った(🌨)。蜂(🕋)は真理を証するかのように、コップ(👎)の中(🏼)でグル(🕊)グル廻って、身(🕒)を(📻)悶もだ(📘)え(🍈)て、死(🍫)んだ。
「(🌮)そ(🔍)うです。働(🎁)くこと(🌫)はよく働きますナ(🔏)……それ(🥎)に非常(🔰)な質素(sù(🍭) )なところだ……(🐹)ですけれど、高瀬(🆗)さん、(🅿)チアムネ(🌔)スというものは全(✔)くこの辺の(🛳)娘(🎯)(niáng )に欠けて(✝)ま(👄)すネ」
間もなく三人は先生(shēng )一(⛎)(yī(💮) )人(rén )をこの隠れ家に残して置(📍)いて、町の方へ帰って行った。[#「。」は底本(👰)(běn )では「、」](🌂)学士がユッ(🏊)クリ(💊)ユック(🎒)リ歩(➿)くので他の(🍐)二人は時々足を(🦑)停めて待(👴)合わせては復たサ(🙁)ッサ(🤗)と(⏪)歩いた(🚔)。
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