「そう(🧗)だろう(😘)。僕も(🅿)四(sì )年生全体(🗝)の名(🤜)でバックするのは不(bú )賛成だ(🤸)。」
彼は、一年生(🙆)の(📳)全部(bù(🎫) )とは(🐎)いかなくとも、少くとも彼の組(🏹)(zǔ(👃) )の(📪)生徒(tú(🤑) )だけでも、彼と同(🔣)じ気持になってもらうこと(🥓)を、心か(🌊)ら望んでいた。彼は(📭)ある日、(🏣)五六(😃)名のもの(🎍)に(🗺)真(zhē(🛷)n )剣(📱)にその気持を(📚)話し(🚾)てみ(🔠)た。しかし(😿)、誰もが反対(duì )もしなければ(🐵)賛成も(🛀)しなか(📸)っ(💦)た。落(🌲)(luò(✂) )第して同じ一年にとどまって(😥)いた(😎)一(yī )生徒(tú )な(🔹)どは、嘲るよう(🏋)に「ふふん」と(👙)答(😭)えたきりだった(🖤)。で(⛏)、彼(📃)はそれ(🎨)っきり、誰にもそのことを(🚯)言(😪)わなくな(🏠)っ(🔻)てしまっ(🆑)た。
鉄(🔁)拳(quán )が同時に(🐿)次郎の頬(🈵)に飛(fēi )ん(💸)で来た。しか(🏇)し、次郎の両(liǎng )手(shǒu )が狐の顔に飛びかかったのも、ほと(🌫)んどそ(🌋)れと同(tó(🕓)ng )時だった(🚧)。
(「一番(💅)」(🏹)―(✨)―「偉い人」――乳母やのおき(🎺)まり文句(jù )はいつもこれだ。乳(rǔ )母やは(🦋)、しかし(🍤)、何が(❔)ほんとうに偉(wěi )いのかわ(🚽)かっ(🐠)ているのだろうか。)
次(🎋)郎が(😸)本校舎(shè )の前まで来ると、ちょうど職員会(huì )議が終ったところらしく、(🌀)先(xiān )生たちがぞろぞ(🕑)ろと玄(📚)関から出て(✂)来るところだった。彼は先生たちに顔(👂)を見(💎)(jiàn )られるのがいや(🤾)だった(🗻)の(🚰)で、校(💇)舎(shè(🥥) )の陰に(💡)か(📭)くれ(📣)て(💠)、(🙎)人影の見えな(🛷)く(💥)なるのを(⛹)待つこと(📤)にし(🎷)た。
と(🆎)、最(zuì )初の提(tí )案者(📬)(zhě(🐆) )ていあんし(❔)ゃ(🦌)が(✔)、ちょっと間(🍷)をおいて、たずねた(🚷)。それ(🦓)はいかにも自(👇)信のないたずね(💼)よう(🍷)だった。
「そん(📬)な馬鹿なことがあるもんか。われわれの(✡)護まも(🚉)りたいのは正義だ(🚢)。正(🥎)義のあ(🔐)るところに(🗓)は必ず秩序が保(🍒)(bǎo )た(🐔)れる。正(🌍)義(yì(🚦) )は秩序に先んずる(📰)ん(👉)だ。」(🤒)
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