大(😢)沢(zé )は、しかし、(✍)そう言っ(🌱)てしまうと、
「馬鹿(lù )にしてらあ。――」
「学校がいやにな(🎣)りゃ(🍿)しない。」
「五年生(♋)、こわくない?」
恭一(🎽)にそう言われて、次郎(🔪)(láng )は(🍥)あらた(🍦)めて大沢を見(jiàn )た。張りきった浅黒(hēi )い顔に(🔖)は、頬(✉)から顎(👎)に(👘)か(🔨)けて一(yī )分(🤒)ほ(💂)どに(🎲)のび(🆔)た髯(🍯)さ(🙉)え(😶)、まば(🤐)らに見(jià(🤐)n )える。どう見(jiàn )ても恭(💞)(gō(👬)ng )一の仲(zhòng )間らしくない(🥎)。彼(💡)は、大(🦉)沢(🏯)が五年生でないことがわ(📡)かって急に楽(lè )な(💧)気(qì(🍠) )持(chí )に(🛎)なったが、(🥔)同(tó(🏗)ng )時(🌓)(shí )に、何か滑稽(jī )なような気(🌲)もした。
「(👭)もう、よせ(🍫)! も(💄)うこのく(🚠)らいで(🌮)い(👶)いんだ。」
次郎(⚫)は(🖖)、(💤)その光(🎢)景を見(🏘)ると(🍫)、これからどう(🛤)した(🍠)もの(🎙)かと考えた。もとの位置に帰(😖)る(🛬)気(🚬)に(♟)は、とても(🔼)なれなかった(🔚)。かといって(📣)、(🏔)いつ(👀)までもそのまま立って(🧢)いる(🐁)わけ(🍉)には(🌁)、な(👦)おさら(🦇)いかない。彼は、しばらく、(💝)じろじろ(🔻)と(📌)周(zhōu )囲を見ま(🏇)わ(🚫)し(👋)ていたが、ふと目のまえに、ふ(😉)みにじられたようになってころがっている(🚖)帽(🙊)子が眼(⛓)についた。それは、彼がつい(💽)こないだ父に買(👴)(mǎi )っ(📴)て(🏰)もらっ(🆎)たばかり(👣)の、そし(🔣)て、(⛹)きの(🛢)うはじめて、組(🥟)(zǔ )主任の先(xiān )生に渡された(📛)新しい徽(✅)章をつけたばか(📇)りの、彼の制(zhì )帽(mào )だ(🔒)った。
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