(🏑)次(🛡)郎は(😉)愉快ゆか(🍇)いそう(〽)に(👌)笑(xiào )って、事務室にはい(📭)り、すぐ掃除そうじをはじめたが、そ(🌼)の時になって(🧚)、大河のに(🔃)っ(⛰)と笑(xiào )った顔と、そのあとで言(yán )っ(🚇)た言葉と(📷)が、変(bià(⏱)n )に(🧥)心(🕣)にひっかかりだした。
朝の行事は、まず室(🐔)内体操(🥏)に(🕜)はじまった。それは友(✈)(yǒu )愛塾のために特に考(kǎo )案されたもので、その指導も指揮し(🦁)き(🌧)も次郎(láng )の役割(gē )だ(🕝)った(💒)。体(tǐ )操がすむと(💒)、朝倉先生(shēng )の(🔫)合い図(tú )で静(😭)坐せいざに入(rù )った。こ(🤾)れは就寝前の静(jì(🥪)ng )坐(🐠)にくらべ(🏄)る(🙊)と、いくぶんなが(🦎)かっ(〰)たが、そ(🕒)れで(🙍)も(🧑)、せいぜ(🍁)い十四(🍞)五(wǔ(🍓) )分ぐらいだった。次郎は、今朝も足(zú )音をしのばせながら(🍀)、塾生たち(👉)の姿(🕓)勢を直して(😨)やった。
(🙀)塾長室の掃除は、(🙏)朝(😤)倉(cāng )先生夫妻が(🐥)、空林庵の掃(🕞)(sǎ(🎳)o )除を(🎼)すましたあと、給仕(💿)(shì )の河瀬(✴)(lài )か(🎛)わせ(👜)に手(shǒu )つだっても(👂)らっ(💛)て、自分(fèn )たち(✏)の(💧)手でやることにな(🍛)っていた(📌)が(🆔)、次郎も、都合(hé(🕎) )が(🍋)つきさ(👚)えすれば(❤)、(🏃)手(🐤)つだう(🚠)ことに(💢)していた(🛒)ので(🌉)ある(😈)。
「ぼくは、ながいこと(🌆)友愛塾の仕事を手(👤)伝わ(😊)せて(🐽)いただいていなが(❣)ら、(👢)そ(🔒)の精神が(🐟)まだちっ(🥝)とも身について(🗼)いなかった(🌧)た(📍)めに、け(🏑)さ(⛽)のよう(🖕)なあやまちを犯してしまいました。ほん(🔂)とうに(📵)恥(chǐ(🎷) )はずかしいことだと思っていま(🐆)す。しかし、そのあやま(🥥)ちに(🍈)よって、開塾(shú )そうそう(♈)、大(dà )河(🎞)君のような、友愛(😩)塾精(jī(🔯)ng )神(shé(🏵)n )に徹底した、実践家じ(🌎)っせ(🌥)んかの魂たま(🍺)し(🥛)いにふ(📥)れることが(🍞)で(🤭)き(🤰)たことを思い(💾)ますと(👁)、(🕹)一(yī )方で(🏯)は、(🎗)かえって(🤧)ありが(📜)たいような気持ちも(👘)しています。」
と、次(cì )郎(🐻)は(🗽)眼(yǎn )を(🚐)ふせたまま頭(📐)(tóu )を(🗝)さげ、逃(táo )に(🦕)げるように塾長(zhǎng )室を出た(🤞)。
と、次(🎣)郎はちょっと考え(🐦)ていたが、
「(🧜)田(🕷)川はどうだ(♌)い。」
「はじ(📨)めから(🎁)、自分が室(🤮)長(🚭)だ(👽)ときめてかかっているん(🚲)だから、か(🔨)な(🍻)わないよ。」
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