フェラ 動画《羽生 結 弦 射精》2行目ライン
羽生 結 弦 射精あらすじ
「(🔥)君のまじ(🍍)めな常(👻)(cháng )識がそれを許さないだろう。」
「たいてい(🔴)は二(èr )重橋を見(🚇)て、それから銀座に行きたが(🎙)っ(🔎)ていたようで(🔞)した。」(🥩)
塾長室の掃除(chú )は、朝(🌸)倉先生(🎥)夫(fū )妻が、空(kōng )林(🐺)庵の(🐕)掃(sǎo )除(👱)をすま(😄)したあと、給仕の河瀬(🤲)(lài )かわせに手つだってもらっ(🚦)て、(🤹)自(🔏)分たちの手でやるこ(🚚)と(🕙)になっ(🔨)ていたが、次郎も、(💥)都合(hé )がつきさえ(❌)すれば(🥢)、手(shǒu )つだうこと(⏳)にしていた(⛴)の(😲)である。
先生(🕑)の言葉(yè )の調子(zǐ )は、はげ(🚡)しいというよりは(👐)、むしろ悲(⚾)(bēi )痛(tòng )だった。
「(😦)気(qì )がつい(🙎)て(🐎)いるなら、(🚮)すぐ(😤)そう言ってくれた(😓)らよかりそうなものだ」と、そんな不平をもら(⬛)すものもあ(🏹)っ(🐲)た。また(🈳)中(🕦)には、「先(xiān )生(🥔)(shē(💹)ng )は(🧝)要(🤨)する(🦍)に指(🗯)導者でなくて(🥄)批評家だ」などと、したり顔(🎨)に(🐻)言うもの(🦎)もあっ(🥒)た。し(🌩)かし日(rì )がたつ(💣)につれて、しだいにかれ(🛠)らの間に取りかわさ(🦉)れ出(chū )したのは、(❗)「ひ(🍉)まなよ(🧣)うで、(💻)いやに忙(👣)いそがしい(😣)」とか、「しまりがないよう(📩)で(💒)、変(biàn )にきびしい」とか、(🍼)そういったちぐ(🥤)は(🦖)ぐ(🥗)な(㊗)気持ちをあらわ(🕋)す(🔽)言葉だった。
かれは、(🌁)むろん(🦎)、(🏇)そのこ(🤳)とに気がついて(🚵)いた(🌂)。しかし、(🎟)べつに気(🐜)を(🦊)くさ(🌦)らしてはいなか(❤)った(🌾)。毎回開(kāi )塾の当(dāng )初はそうだ(🛶)ったし、時(shí )刻どおりに板木(🎛)が鳴(míng )ることさえ(🕺)珍(zhēn )めず(🐯)ら(🕓)しかったので(🏼)、今(🚖)朝(cháo )の板木(😀)当番(🚸)(fā(🛩)n )の(❤)正確(👫)さだけでも上で(♋)きだぐらいに(📛)思って(🤧)いたのである。
「ぼく……もっと……考え(🎽)てみます。」
食後(hòu )には、みんな卓についたまま、(🈳)雑談(🛳)的に感(📑)想(👯)を述(✊)べあったりする時(♓)間(👹)が設(🆕)けられて(🔊)いた。次(🌜)郎は、その時間(jiān )が来(lá(🍅)i )るのを待(dài )ちかねていた(🧢)ように立ちあがった。そして、(🕞)みんなに今(jīn )朝の(🧖)起床(✋)の板(🎲)木のいきさつ(❤)を話し、(🏉)最(🥓)後につけ(🦂)加(💵)えた。
静坐は十(🌒)分足らずで終わった(🛑)。
（おしまいの、あの乱暴な打ちか(🎬)たをやっ(💒)たのが、自(zì(🎯) )分(fèn )だとい(💖)うことは、す(💃)で(🎯)に先生に(🔓)言(🐎)(yá(🚉)n )っておいたのに、先生はどう(🀄)してそ(🌺)のこと(🌩)をはっきり言(🏝)われ(🎛)な(♍)いの(👔)だろう。も(🚈)し(🗂)それが助(🧘)手(shǒu )としての(🥤)自(🧚)分の立場をまもって(📼)くださるためだ(🈚)としたら、(🎭)自(zì )分(👫)(fè(🎓)n )はむ(🕓)し(👴)ろ(👍)心(xīn )外だ(💭)。大河(💙)もむろん心(🏮)外に思(🔳)っ(🕋)ているにちがいない。）(📓)
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