「つまり球を打って(💩)とれな(🥖)いと(🐐)ころ(🧠)へ飛ば(😺)してやればいいんで(🏭)す」(😨)
じっと目を閉(🐋)とじて祈念するとふしぎ(🐘)にも勇(🏣)気(qì )が次第に全身に充(🍑)(chōng )満す(🐗)る。朝(🧒)(cháo )飯(fà(🎉)n )をすま(💗)して塾へゆくと安場が(🛒)すでにきてい(💶)た。一分(🌸)(fèn )時ぷん(🗂)じの違い(🕶)もなく全(🔨)員(yuá(⛪)n )がうちそ(⏭)ろうた(⬜)。そこ(🌑)で(💔)先(xiān )生(shē(🎡)ng )が先頭になって調(diào )神社つきのみやじんじゃへ参(cān )詣(🧀)する、(🕙)それから例の空あき地ちへ(🌺)でて(😶)猛烈な練習(📡)を(😣)はじ(⛎)めた。
「はッ(🎼)はッはッ」
二人は(🍶)わら(👰)って話し合(hé(🍐) )う。ど(🍦)んなに(🍮)親し(⤴)い間柄でも(🏎)公おおやけの戦(🏮)場(🐀)(chǎng )では一(yī )歩もゆずら(❕)ないのが(🥦)ふ(🦕)た(📝)りの約(😱)束であった(🐯)。時(🎿)と(🐞)して(📕)光一は家へ帰ってもものも(🚧)い(🎪)わずに(🍄)ふさぎこんでることがあ(🥨)る、だが千三がた(👴)ずねてくる(🏓)とす(🔀)ぐ愉快(kuài )な気持(chí )ちに(🌟)なる(🤤)ので(🤤)あった。
「も(👶)く(📁)もく万(🔚)歳! (♌)もくもく(🕜)勝(shèng )ったぞ」
「どうかして(🕗)勝(✂)たしてもらい(📜)た(🈲)い、わしが(🍬)生(🏖)徒(tú )に(📵)野(⏯)球をゆ(🤲)るしたのは少し考えがあってのことだ、こ(🥨)の町(dī(🐷)ng )のものは官学を尊敬(📅)し(🤽)て私学(♑)を軽蔑(🏵)けいべつする(👙)、いいか(🎏)、中学校や師(shī )範学(🦐)校(🌉)(xiào )の生徒(tú )は(🙋)いば(📆)るが、黙々塾も(🌒)くも(📺)くじゅくの生徒は(🛬)小さく(🍸)なっている、な(😏)あ安場(⏹)、きみもおぼえがあるだ(🌃)ろう」
「い(🎪)やい(🛶)や、ぼく(❣)のお情けの球を打っ(✂)て喜(➰)ぶ青(🦀)木ではない、そんな(😡)こと(🦌)はかえって青(qīng )木(mù )を侮辱(rǔ )ぶじょく(🚷)し(📎)かつ学校(xià(🚬)o )と野球道(🈯)を侮辱するもの(🛰)だ」
「活動を見にゆく(🤓)のはけ(🗻)しからん」
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