次郎はやっとそ(🕹)れだけ答え(🍠)た。ストライキ反(fǎn )対の(👑)理由が、当(🌄)(dāng )局の(🎢)ため(🕺)でなくて(🚖)朝倉先生(📠)の(➿)ためだ、ということをつけ加(🐅)え(🖌)たか(✡)ったが、まだそ(📍)れを言(🆒)うだけに気持(chí )がおちついてい(📎)なかったの(🤞)である。
「本田のことだ(🧥)よ。あいつ、朝(❌)倉先(🕣)生の問題(tí )だという(🎹)のに、(🚈)昨日(🏤)か(🛰)ら一(yī )言も口をきかな(👲)いの(🧐)がふしぎだっ(🧙)て話し(🚾)ている(🔦)んだ(🧜)よ。」
「じゃ(🌒)あ(💙)、千ちゃんの(🌊)い(🎽)たずら(💢)見ていたのね。」
(🔆)それ(🎗)でも、その日(rì )は、森(sēn )川の教員(🐘)(yuán )適(shì )性審(shěn )査以上に大(dà )し(🔪)た出来事もな(😧)く、ひけ時から(📿)二十分もた(🎁)つと、校内には(💐)生徒(tú(🦉) )の姿は一(🗣)人も見られ(🐢)なくなった。ただ先生たちだけが校長の帰(💇)りをま(🐭)つため(📗)に居残っていた(🧡)が(⚡)、もう(👍)話(huà )の種(zhǒng )もつ(👋)き(🚐)たらしく(🦃)、どの先生も、いかに(🥌)も所(👎)在しょざいなさ(🥄)そうな、それでいて何と(📼)なく落(🗳)(luò )着(🧀)き(👫)のない眼をして、教員室を出たりはい(🧙)ったりしてい(🚃)た。
「うむ(📹)。し(㊗)かし(🏢)、無(🐟)理もないね。役所という(🛸)ところを君らは全く知ら(🔗)ないんだから。」
徹太郎(láng )はきき終っ(🔈)て(🖋)、
「どう(🌊)してって(🍇)、負(fù )ける(🥂)こ(🤔)と(🆗)わか(🦋)っ(➡)て(⛹)いる(⏲)じ(😦)ゃ(🍳)ありませんか(🛣)。男と女(nǚ )です(🕹)もの(🌷)。」(💯)
「(🐍)僕も橋(🤝)を渡って様(yàng )子を見(🔥)て(📝)い(👹)ればいいんでしょう。あれから(🛁)村の入口までは(🥋)見通(tōng )しだか(😩)ら、大丈(👷)夫で(🕢)す(😘)よ(🕠)。」
次郎(lá(🧝)ng )は縁(💄)側(cè )ににじり出て、(🍌)あ(🎂)ぐ(🔖)らをかき、ぼ(🤩)んやり庭を眺めた。午後三時(shí )の日(📌)が、庭隅(yú )の夏蜜(mì )柑の葉(yè )を銀色(🚛)に(🌤)てらし(🔴)ているのが、い(👳)や(🕐)にまぶし(📉)かった。
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