と、なま返(🛏)(fǎ(🌞)n )事をして眼(🦐)をそらし(🍣)た(👷)。そして、(⏱)そ(⛽)のまま(🚻)、すぐそこを去り、(🦍)塾(🏊)長室のほうに行(🤲)(háng )っ(🌪)た。
「私は、大(dà )河をそん(🥈)な(🏕)ふう(🏨)に思(🙆)う(🤰)のは、むしろ大河に対(🍸)す(🗃)る侮辱(😏)だ(🖇)と(⛽)いう気もするんだが(🖤)ね。」
かれには、まっ(🍘)たく自信がなかっ(🥊)た。白(💭)鳥会時(🔃)代の(🚝)心の修練も(🕕)、友愛塾(shú(🗡) )の助手(shǒu )としての現(🈁)在(zài )の(😲)信念も、こうし(🧜)た(🍎)場(chǎng )合の(🐾)態度(🍼)を決定す(🐵)るに(🚚)は(🌠)、何(hé )のたしに(🐮)もならなか(🧥)った。かれがこれま(🦅)で信奉(🦃)しんぽうもし、実践じっせん(🏕)にもつ(💞)とめて(🍸)来(🎹)(lái )た、友愛・正義・自主(zhǔ )・自律・創造、と(🤩)いったよ(📳)うな、社会生活(huó )の基(jī )本的徳(🦎)目(🎆)と(🌐)くも(💲)くは、(💇)今の(🥞)かれには、全(quán )く(🎃)力(lì )のない、空(kōng )疎(😑)くう(😣)そ(🔵)な言葉の羅列(🦂)られつでしかなかった。そしてそ(🐭)こ(🧠)に気(qì(🐲) )がつくと、かれはいよ(🙊)いようろたえ(🔧)た。
「なるほど。……ふ(🏃)ん。……そういうもの(🚸)ですかね。……ある(🥄)いはそうかもしれない。」
と(💰)、次(cì )郎はちょ(💏)っと考えていたが、
飯島(📘)は、それ(🚾)まで、や(🕚)は(🐯)り入(🏡)(rù )り口(🌼)の階段(duàn )に立(lì )って、(🚷)何かと指図さしずがましい口をきいていた。しかし、次郎(🧦)が雑(zá(🗃) )巾(jīn )をもっ(🔑)て大便(biàn )所の(🍭)中(🍽)にはいったのを(🎅)見(❌)ると、(🗑)さすがに気がひけ(🤒)たらしく(🎄)、指図する(♑)言葉のはしばしがにぶりがち(💕)になり、(🕷)何(💏)(hé )かしら気弱さ(📄)を示(🎵)して(⬇)いた。
「(🕧)あっ(😹)、そ(🎑)うだ。僕(pú(🤷) )はここだけにへばり(🕐)ついていて(🔻)は(🖱)、いけ(👽)な(🔼)かったんだ。」
「そうです(⚡)ね。」
飯島(dǎ(🔋)o )の足(🅾)音が(🥞)き(😴)こえなくなると、小便所(🔖)の掃(🎳)除(😊)をしていた四(sì(⏸) )人が、かわるがわる言った。
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