日本《エロ 動画 無 修正 熟》2行目ライン
エロ 動画 無 修正 熟あらすじ
「そりゃ(🏘)あ、思(☝)うでし(👣)ょう。」
(🐼)この採点表(biǎ(🔯)o )の(🙎)波(💭)紋は決(🚀)し(🙃)て小(xiǎo )さくなかった。押(yā(🧖) )しよせ(🙏)た(📮)生徒(tú )たちにまじって、あと(Ⓜ)では先生たちまでが代る代る(🔫)のぞ(🕤)きに来た。生(shēng )徒たちは、採点表にの(🍴)っ(🌫)てい(🐼)る先(xiā(🆚)n )生(shēng )が(🐏)来ると、一々(🔊)その点数を(💀)大声で叫(jiào )んだ(🚑)。中(zhōng )には、備(bèi )考(kǎo )欄まで読みあ(🐜)げる者もあった。先生(shēng )の中には、自(⏺)分(fèn )で(🏛)自分の綽名をよく知(⭐)っ(🈸)ている(〰)先生も(📅)あり、そうでない先生も(🔵)あったが、そ(🦇)んな(👊)ことで(✏)、どの先生(🕥)も(💗)いやでも自(zì )分の綽名(míng )をはっきり(🆓)知らされると(🏎)いう(🛤)結果になった(🌟)。もっとも、中学(xué )の(🎊)先生(shēng )で、自分にかぎ(🕓)って綽名はないな(⏱)どと安心して(🔽)いる(😔)ほど(🔒)いい(🕛)気な先生は(㊙)ないはずなのだから、そ(🎹)れ(🤰)は大(dà )し(🥉)た(🏞)こ(🚅)とでは(🙀)なか(👧)ったかも知(🛸)れない。しか(🛀)し、綽名と(🛰)いっしょに(🦕)、(🥙)自分の(🔪)点数ときびしい評語(yǔ )とを知らなければならなかったとい(🕊)うことは、(⛽)何といっ(🥊)ても最近(👔)の大きな試煉(làn )で(🏗)あったに相(🌈)違ない。ある先(xiān )生(shēng )は顔(🍚)(yá )を(🎴)ひきつらせてガラス戸(💗)のまえに(🎏)棒(➡)立(😌)になり、ある(🎣)先生(shēng )は一たん顔をまっかにし(🌂)たあと(🚨)、(🐣)強いて(💂)微(wēi )笑をもらした。しかしど(♓)の(🔱)先(xiān )生も最後に(🛥)は、自分にはまるで関係のないこ(🌑)とだ、とい(🎴)ったような顔(😒)をして(🤣)その場を立(🌤)ち去(qù(🏅) )った。ただ「あ(🕢)ざらし」先生だけは、その綽名が(🎁)自(zì(🚛) )他(tā )共(🈁)にゆ(⏫)るすほど有(🧝)(yǒu )名になっていて、(🙀)ごまかしが(⏰)きか(👒)なかっ(🈸)たためか、そ(🦕)れとも、(🐓)備(🏿)(bèi )考欄(lán )にあっ(💂)た通(👨)り、事実粗野の稚気ある性(😹)格の持主であ(📫)ったため(🈹)か、その大きな口を思いきり(🍸)横(😀)にひろ(⛸)げて、よごれた(♋)上(shàng )歯(⛸)(chǐ )を(🐖)む(🆔)き出(🎥)し、(🚐)天井を向いた鼻(🚃)の下に(🕝)灰(huī )色(sè )のあらいひげ(💺)を針(zhēn )の(🈯)ように立て、(🕍)内をのぞ(⛱)きながら、「(💠)わっ(🥕)は(🥟)っは」と笑った(🌍)。そし(❔)て、「(🗼)わしだけは合(♒)格の見込(🦀)(rù(🚞) )がある(🏥)ちゅ(🤟)うのか。どうかよろし(👮)くたのむよ。」と言うと(🥌)、くるりとうしろを向いて、もう一度「わっはっは」と笑い、歯(🏹)をむき(📡)出(📔)したまま、むらがっている生(shēng )徒たち(🌄)を押(yā )しわけて帰って行っ(🐵)た(👶)。
家(⛩)に帰りつくと(🔉)、すぐ(👖)彼は、道江(🍑)が来てはいない(🛤)か(🍷)と思って(🐒)、鶏(💅)舎(shè )の方ま(🌕)で行ってそれとな(😙)く彼(bǐ )女(🌵)をさがした。しかし(♈)、来たよう(🏟)な様子は(🚄)なかった(🦇)。で、彼はすぐその(💼)足で大巻を(🍰)たずねた。
四 いろい(🌸)ろの眼
そう言って彼(💴)女(💢)(nǚ(🐛) )が説明した(🈵)と(🌘)ころによ(🎷)る(⏪)と、馬(mǎ )田のいたずらは、も(🚛)うきょ(📒)うで三(sā(🍮)n )度(👿)目(mù(🤮) )で、い(🙎)つも一(🐌)心橋の(🤙)向(xiàng )こう(🔩)の土手(shǒu )のかげ(💓)に(🖤)ねころんだりし(🐸)て、(🎗)道江(🤮)(jiāng )の帰(🅾)りを(⛴)待伏せ(📒)ている。最初の時は(🔈)、(👻)だしぬ(🎠)けに彼(bǐ )女(🕴)を呼(hū )びとめて手(🧦)紙を渡した(🌗)。道(dào )江(🕑)(jiā(🈶)ng )がすぐ(⛎)そ(🔰)れ(👢)を投げすてる(🐴)と、彼は(🍡)あわてて(👂)それをひろいながら、何(hé )かお(⛑)どか(🙀)すようなことを言った。二度(dù(🦆) )目は、(⛱)し(😆)つ(🦆)こく道江の(🚮)そばにくっついて歩き(💸)な(🌱)がら(🛳)、(✳)いろ(🔇)んな(🌍)いやらしいことを(✋)言い(🤫)、村(🎨)の入口(🎋)近(🗡)くになって(🥌)いきなり彼女の(🦔)手を握(😦)ろうとした(🍱)が、(😂)彼女は大声を立て(🔘)て逃(🐃)げた。そしてきょうは三度目だが、(📉)道(🦊)江(📛)の方で警戒(🥎)していて、馬田のいるのがわかったので、すぐ橋を引きかえして(🤷)こちらに逃げて来(lá(🚬)i )た、というのである。
その(🈲)日、(🎆)校長は県(xiàn )庁に行ったきり(🔶)、ついに学校に顔を見せな(🧘)か(💷)った。西(xī )山教(jiāo )頭(tóu )が何(🦗)(hé(🅱) )度も電(dià(📴)n )話口(kǒu )に呼(📁)び出さ(🏄)れ、ひるすぎに(🛩)は、五年全(📺)(quán )部(💣)(bù(🗡) )の学籍簿がくせきぼを抱えて(🍯)県庁(📩)に出か(🍯)けた(🍝)。という(💠)ことが(🛂)、給(gě(💃)i )仕(shì )の口から(🚫)生徒(tú )たち(🐾)に伝えられた(💩)。生徒(🐹)たちには、それが何を意味(wèi )す(🌼)るかは(🀄)、さっぱりわからなか(🍼)った(🐮)。それだけに、不(bú )安な空(kōng )気は(🎦)ひけ(⛏)時が近(👰)(jìn )づ(🦌)くに(👞)つれ(🏘)、次(cì )第に濃こ(🐨)くな(🌴)っ(👂)て行った。
「本田(🕰)が(🔘)？…(➡)…ま(🗽)さか。」
「(🌻)見(jiàn )張りって、ど(😓)う(📇)するの(💋)？(📀)」(🚋)
(🧒)校(xià(🏊)o )長は、最初鼻だけをぴくりと動かした(📠)き(😥)り(🎪)、眼玉も口も動かさなかった。眼玉(💖)はテーブル(🍼)の(✡)上の血(🏌)書(🎰)に注(zhù(🎛) )そ(🐹)そがれていた(👉)が、それを(🏼)読(dú )んでいるようには(🐛)思えな(🕯)かった(🍶)。そのうちに、結(🚣)(jié )ん(🌄)だまま(🖋)の口が、うがいでも(🔹)す(🐡)る時のよ(💒)う(🐍)に、むくむく動き出した。そ(🆔)し(💃)て、それがやっと開いたか(📫)と思うと、しゃがれた女のよ(🗿)うな(🙂)声(🔽)で「(🤚)これは、知(⛵)事(🍎)閣下(🖐)にも、お見(jiàn )せしなけりゃならんのか。」(🔐)と(🤶)、わかりき(⛽)ったこと(😪)をたず(⚪)ねた(🚐)。田(➖)上が「むろん(✍)そうです(🗺)。」と答えると、またぴくり(🚋)と鼻を動かし、「こんなものを知(👼)事閣下に(🔉)お見せ出来(lái )ると思うのか。君らにはま(🎻)るで常識がない。どうかそんな(🐿)むりは(⚾)言(🎷)わないでくれ。」と、泣(🍅)いてい(🌭)るのか、怒ってい(🐧)るのか(🚂)わか(🔇)らないような声で言(yán )った。四(sì(🔴) )人共(gòng )、(🦈)その時(🔛)(shí(⏸) )は、こんなのが(😑)自分たちの学校(🤨)の校(🐣)長だろうか、(🛋)と(🎧)いう気がして(🍑)、実際(jì )なさけなかっ(💎)たそうである。田(tiá(👈)n )上が「僕たち(🐜)は朝倉先(xiān )生の留任(rèn )さえ(🌤)実現(xià(🦇)n )すればいい(🦌)のですか(👴)ら、校(xiào )長先(🕌)生がそれを保(bǎ(🐇)o )証して下さるなら、血書の処(🤪)置は(💵)お任せしましょう。」と言(yán )う(🗨)と、校長は何(🍗)(hé )と思ったか、急に椅(yǐ )子(zǐ(🥟) )から立ち上(📯)って(🕌)、四人(rén )の顔(yá(🍷) )をひとりび(💂)とり念入りに(⚫)見まわ(🚆)し(🏗)た(🖇)。そして何度も首をふっていたが、おしま(⏹)いに、(👶)永(🕣)(yǒng )いため息を(🥛)つ(🚟)い(🙎)て、「君らの非(🛩)常識に(💎)は全くあ(📨)きれ(💺)てしまう(👧)。朝倉(🕖)先生(shēng )の退(🚛)(tuì )職は県(⛵)の方針で(🏄)きまった(🏆)ことだ。県の方(📜)針で一(yī )旦きまった以上、校長としてはどうにもな(💢)ら(🌀)ないでは(♑)ない(✉)か、それが(🚦)君らにはわか(🦅)らんのか。」(🍋)と言(yán )った。そして(😑)、もう一度(🛐)永(yǒng )いため息をついて、どたりと(👿)椅子に(🔁)腰(yāo )をお(🗨)ろしたが(🕵)、いかにも思い(👈)な(👋)や(🍢)んでいるように眼をつぶって、ひとりごとのよう(🗓)に(🏛)言っ(🍎)た(🚺)。「そり(🌉)ゃ(🎵)、朝(cháo )倉(🎎)(cāng )先(👰)生(🕝)が惜しい先生だとい(📞)う(♐)こと(🚏)は私(🙄)にもよくわか(🍑)っている。いや、誰よりも私が一(yī )番よくわか(💡)っているつも(🐪)りだ(📸)。だから(💤)、(🆗)君らが先生(shēng )の留任(💛)を願(yuàn )い出る気持(chí )に(🖇)は(🍹)心から同情する(😍)。しかし、何(🐎)し(✝)ろこれは(🐇)県の(🎄)方針(zhēn )でき(🌙)ま(📴)った(🕷)こ(⛔)となんだから、(😂)おたがいにあきらめ(😣)る(🏑)より仕方がないではない(🚡)か。」
「(⛓)し(🗳)かし、私はうれしいんだよ(👼)。私(🐫)(sī )のため(🤥)に(⛩)血書まで書いて(🧔)く(🙈)れる教え子がいるの(🈸)か(🏰)と思う(🛬)と(🛬)。」(⛳)
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《エロ 動画 無 修正 熟》関連作品
日本週次チャート