そ(🗿)の時、老人(ré(🚬)n )は(🏡)名刺(cì )がわりにと言って(💹)、自(zì )分で打った小刀(🈸)こがたなを持(⛏)(chí )ってきてくれまし(⬛)た(🌒)が(📇)、そんな小刀一本にも小(xiǎ(🗒)o )さなこ(🐉)とをお(🦅)ろ(💱)そかにしない老(lǎo )人の気象(xiàng )があらわ(🥅)れてい(🤜)ました。
新(🏴)(xīn )規、新規、見るもの(🍷)聞くものわたしに(🍅)は新(⬇)規なこ(💽)とばかり。第一(yī(🤫) )、自分(fè(🏡)n )の(😅)つとめに通う小(💗)諸(🎪)義(🚹)塾までが、まだようやく形の整いかけ(🎋)たばかりのような(🗼)新規(🏕)な学校でした。し(🙅)か(🐥)し、その義(yì )塾の二階の教(🥎)室から、遠(yuǎn )く(🤣)蓼科たでしな(🎖)の(😌)山つづきの見える(🔗)窓(chuāng )のとこ(Ⓜ)ろへ行って、そこから信州(🏈)南佐(🃏)久みなみさくの(🗨)奥のほう(🐠)の(💄)高原(🏨)地(🚘)なぞを望むたびに、(📕)わ(🔙)たしはよ(🍿)うやくのことで静かに勉(miǎn )強の(☝)でき(🎸)るいな(🕙)かに、も(😥)う一度(dù(🌥) )自(👬)(zì )分の身を(🤔)置い(🤟)たように思いま(👳)した(👳)。そ(🖲)の窓の近(👽)くには、小諸の(🐟)士族屋(wū )敷(🤽)の一(🍴)部(bù )の草屋(wū(📝) )根(gē(🐑)n )も見え、ところどこ(💘)ろには柳のこずえの薄く青みがかったのもあり、(🎻)ちょうどわたしが出かけて行(🏎)ったころはおそい春(chūn )がようやく浅間のふ(🏵)もとに近(👾)づい(🔐)て(🔍)き(👴)た時(😛)分で(➖)した。たとえ学舎は(🤓)小(🤬)(xiǎo )さ(🎮)く(🈺)とも(🔕)、わたしはほかの先生がたととも(🐨)に(✳)働(🛑)くことを楽(lè )しく考え(🐈)ました。
「いや、遠(yuǎn )いと(🎶)ころをよ(⏫)く(🧗)たずねて(🦌)きてくれました(🌦)。木像は(📂)わたしです(🔯)がきょうはだ(🌀)れにも会えま(🦄)せん。わたしもこんなうすぐ(😯)ら(🐬)いところにいるも(🚬)の(📄)で(🍆)す(🐹)から、このお(🔣)寺の小(😏)僧が見(♿)物人を(🚯)案(💖)(àn )内して(🌔)来ては、(📵)わ(💀)たしの鼻の先へろうそ(🎬)くの(🏙)火を(🖕)突きつけ(🍆)るので(🤥)、だいじな鼻を焦(🌮)(jiā(💙)o )がしてし(💻)まっ(🚻)た。あの(🔆)小僧も気(🐖)がきかな(😣)い。もうすこ(🆔)しでわたしは大やけどを(👋)するところ(🔮)で(👉)したよ。これでもわたしは人(rén )間(jiā(🚱)n )らしいも(🙉)のの尊(🥠)(zūn )いとこ(🐭)ろを持っ(🚣)ているつ(🔤)もりです。見に来(🌻)て(😛)くださ(🤴)るなら、そういうものを見ていただきた(🀄)い。あんまり見(🌆)世物(wù )扱いにされた(🔄)く(🎣)はありま(💷)せん。」
川上を見てきた(🎟)か(🎋)わず(📏)は、いろ(🗯)いろと(🌳)土地(dì )の馬の(🎭)話(💀)をも(🏳)聞い(💀)てき(🚓)て(🕵)そ(👯)の(🔃)ことを相(🍔)手のかわ(🕦)ずに語(🍀)り聞か(💫)せ(🎻)ました。
小(xiǎo )諸からは関せき君という(📒)人が(🔐)わざわざ(😸)東京まで出(🍸)(chū )て来てくれまして(📹)、木(🥣)(mù )村(😴)先生(🚪)はじめ町(👾)(dī(😝)ng )の人たちのすすめを伝え(🦂)てくれまし(⚡)た。関君は(🔖)明治(😪)(zhì )学院(💒)の出(chū )身で、わ(🎈)たしと(🎄)は古(gǔ )いな(🎻)じみの(🙋)間がらでした。当時、京都の(🏃)ほ(🔫)うにも教師の(😕)口(kǒ(⭕)u )はありましたが、わたし(🏬)はいなかに(🤾)退(tuì )い(🚛)ても(🐝)っと勉(miǎn )強したいと心を決(jué )めましたから、報酬(chóu )もすくなく骨もおれる(🏹)小諸のほ(🤩)うの学校を選びました。そ(⛽)んなわけで、(👡)翌年の四月には(🐇)浅間(🙄)の(👊)ふも(🚦)とを(🍈)さして、(💅)い(💹)なか教(👯)(jiāo )師として出かけまし(⛹)た。
五 心を入(rù )れ替えに
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