と、(🕞)先生(shēng )は、かなり間(🎥)をおいてから、つ(💟)づ(🛸)けた。
し(😂)かし、つぎ(🧑)の瞬間しゅんか(🕒)んに(🎺)、(🤴)かれの頭(tóu )にひらめい(💘)たのは大(🥕)河(hé )無(🖖)門の(🦃)ことだっ(🔅)た(🔇)。かれ(🌎)は、すると、もう飯島の存(cún )在を忘れ(🏬)て、大(🙈)河の姿(zī )を便(biàn )所(suǒ )のあちらこちらにさ(🔈)が(🍚)していた(🌎)。
「(✨)なるほ(➖)ど。……(🦆)ふん。……そういうものです(🈴)か(💢)ね。…(😻)…あるい(🔧)は(🐳)そ(🙁)う(🥡)かも(👪)しれない。」
板(🏋)(bǎn )木(🎭)(mù )を打(🗯)って(🆙)いた(🕞)の(🧛)は、(💪)はたして大河無(wú )門だった(📨)。シ(🐙)ャ(🐓)ツにズボンだけし(🥚)か身につけて(🙆)いず、(🎓)足袋(🔼)たび(🐢)もはい(👨)て(✝)いなかった(🔎)。し(🌙)かし、べつに寒(há(🗂)n )そうなふうでも(💿)なく、(⚫)両足をふんばり、頭から一尺ほどの高(🌋)さの(🌤)板木を(🍚)、(🧤)近(🈚)眼鏡の奥おく(🚇)から見(jiàn )つ(🐖)め(🌃)て、いか(🍶)にも(🍺)念入りに、ゆっくり(⛰)と槌つ(🍻)ちをふるってい(🥀)た。
(📕)飯島は、そう言うと、(🎓)いかに(👑)も(💢)あわてたように、あたふ(👻)たと(🚷)廊(🍒)下に足(zú )音をた(⏪)てて(😟)去った。
朝倉先生は(🏞)、そ(🌐)こでまた口(🍎)をつぐんだ(🌔)。塾(shú )生たちの中には、話がそれで終わっ(🏤)た(😻)のか(🏮)と思い、(🕚)そっと(🎿)眼をひ(👾)らい(😗)て(⛅)、先(👱)生の顔(🥢)をのぞいて見(🏢)(jiàn )たもの(⛳)もあっ(🍲)た。
まっさきにかれの目(🥄)(mù )についたのは、田(🔋)川だっ(🕧)た。田川はいやに(🥈)胸を張り(➖)、軍隊流の不動の姿勢でしゃ(😸)ちこ(😜)ば(🍑)っていた。そ(🛢)して、次(cì )郎(🛋)が肩かたから力をぬ(🧗)かせようと(💸)、ど(👃)んな(🥤)に骨をおっても、(🔼)なかなかそうはならなかった(👴)。これに反して、飯島は最(zuì )初から、ごく器用(🎃)に正しい(🍑)姿勢をとっていた。もしか(📦)れが、お(🕸)りおりう(🔓)す目をあけて朝(🍆)倉先(🔼)生(🃏)の顔をのぞくよう(🌫)な(🌜)ことさえしなか(🐔)ったら、かれの静坐は、塾(🐦)生(shēng )の中でも、最(🛬)(zuì )もすぐれた部類に属していたのかもしれな(🥑)かったの(🚺)で(🚔)ある。
と(🏳)、次郎(🖥)は(❕)ちょっ(📽)と考(kǎo )えていた(😜)が、
「僕もそ(🛄)う思って、わざわざ廊下(🏘)に出て見(💽)たんですが、(🍆)当(dāng )番は大河君だったんです(🔞)。」
(🚫)次郎(🥀)(láng )と(💲)大河(hé(⚫) )とは、間もな(🖥)く(🔆)、それぞれに最初の大(dà )便所(🐯)の(🔏)掃(sǎo )除(🚫)を終(zhō(🚔)ng )わ(🕢)って、とな(👺)りの(👭)大(dà )便所に移(yí )っていた。まだだれ(🐅)も手(🔌)をか(🈁)け(🕳)な(🛹)い大便所が、あい(🎋)だに三(sā(📲)n )つほ(😲)どはさまっ(🛰)ている(🐼)。次郎は、さっ(🎫)きから、大河に話(huà )しかけてみたい気(🚫)持ちは(🕢)十(🍺)(shí(🆚) )分だ(🥄)った(⛷)。しかし、遠くからのかけ合(🥃)い話は、こ(🗂)の場合(hé )、何とな(⛺)くぴった(💤)りしなかったし(🎊)、また(🚇)、雑巾(jīn )を(🔁)ゆすぎ(🚰)に出たついでに、そっとのぞいて見(jiàn )た大河(hé )の様子が、い(🎲)かにも沈(🔥)黙ち(🌎)んもくの行者(zhě )ぎょうじ(📑)ゃと(🎶)いった感銘かん(📵)めい(🐃)をかれ(🚝)に(🎵)与(🚁)あたえていた(💚)ので、口をき(🚟)るの(⏯)が(👊)よ(🦁)け(🍰)いに(👇)ためらわれるのだった。
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