すると(🥤)、(💡)お芳の父は(🛌)落(luò )着き(🆑)な(🏕)く、(🆓)う(🌳)やむやにして(🤞)、頭を自(zì )分(🦖)の手(shǒu )で押へて振り(🌶)ながら、歸つて行つた。「俺(🔛)(ǎn )アは(😆)、もうどうもかもはア分わかなくなつた(👲)んし。」……
「誰か考(kǎo )へがあり(🤢)ませんか(🌨)。」
八
(🔘)源吉の前(🚙)の房(📔)公が(🏝)、振りか(🚞)へ(🤧)つて云(🤵)つた(🐟)。
まづ、そ(🛢)して、(🐾)根(gēn )本的なことが決(jué )められた。そ(☕)れから(🐹)そ(🗯)れをどういふ風にし(🌨)てやるか、といふことが問題(tí )にな(❔)つた。それ(🧗)は、二、三日に、地主の差配が(🤣)例年(nián )の通(🏍)り※(「廴+囘(😥)」、第4水(🧟)準(zhǔn )2-12-11)つてくるこ(🤱)とにな(🌶)つてゐるので、それに、事情(⏯)を(⛸)説(🚌)明(🔦)(míng )し、(😱)す(🐕)ぐ地(dì )主(🎟)に(😰)交渉を始(🚇)めることになつた(⛪)。この時(🎎)、その色(🌙)々な交(jiāo )渉の(🆎)間小作の米をどうするのか、と(🎬)云ひ出すのがあつた(🅾)。それが又(yòu )相當(dāng )大きなことなので、中々意(yì )見が一(yī )致しな(🚳)かつた。又(yòu )百姓には、それを最(♈)後迄(qì )の見通しをつけた上で(🚝)、確實(😙)な――(〰)手落ちのない(🧠)成算でやつて(🍩)行けるこ(🐘)と(♎)が出來(lái )なか(📵)つた(✖)。この所(suǒ )、先(xiān )生(🌚)の意見をき(😏)い(⛷)た(〰)。校長(💂)先生は(➖)、まづ、(🏛)町に(🖥)ゐ(😎)る商賣人(😪)に自分(💯)達所有(🌬)の畑物(wù )を全部賣つてし(⛴)まひ、その(🐴)背(🆖)(bè(🧕)i )水の(👞)陣で(🐖)、地主に當(👥)ることにした(🌊)らいゝ、といふこと(🔎)を云つた。そ(🏻)れには二つの條(👎)件をつけた。第一は最初の地主(zhǔ )への(🎖)交渉(dié )が(💴)不(😽)調(🌯)に終(zhōng )つ(🙍)たら、第二は地(dì )主がその結(🎹)果(🍌)、作(👋)物(🍆)を無理(🔦)(lǐ )に押へるといふやうな樣(yàng )子が分つた(🤳)ら、(⏱)と(🏑)いふのがそれだつた。一軒(🌸)(xuān )々々(🔆)持つてゐたの(🆕)ではすぐ(🦕)押へ(🚨)られ(💽)るし、(👉)又その(🙏)ために、結束(shù )が破れる(🖤)おそれ(🚈)もあつ(😊)た。先生(♏)はかういふ點(diǎ(😻)n )を防ぐ(🌺)ために(🐫)もこの方(🏜)法は重大(🗣)であ(🕧)ると云(👓)つた。かういふ事(🕚)(shì )は百姓にはかな(🧚)り思ひ(🔼)き(🌒)つた(💗)ことだつたけれど(⌛)も、(🕌)それが當(🔸)(dāng )り前のことの(📄)やう(⏭)に(✨)思はれ(🚎)る程皆(🦔)せツぱ(😟)つまつてゐた。
「(👨)まあ、さうし(🐽)なけ(🦒)アな(🌡)んねえ(🎗)べ。」と、(🌥)そ(👂)ん(🎴)な事になつた。
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