(🌃)かれは、むろん、そのことに気(🛀)がつ(🆗)い(📋)て(👜)いた。しかし(⛺)、(🗺)べつ(💫)に気をくさ(📰)らしてはいなかった。毎回(🛃)開塾の当初はそうだ(🧛)ったし、(🚦)時刻ど(💈)おりに板木が(🧑)鳴ることさえ珍めず(🌹)ら(➡)しか(😅)ったので、(🥟)今(jī(🤝)n )朝の板(🍃)(bǎn )木(🚳)当番(🧝)の正確(📄)さだ(🍹)けで(🐇)も上で(📎)き(🕙)だぐらいに思(📘)(sī )っていたのである。
それから、朝倉先生は(🌎)、何かおか(😆)し(📉)そうにひとり(🥀)で笑っていたが、
それから、ち(💉)ょっと(💇)柱(zhù )時計(😾)を(😊)のぞき、(🦇)
(🤴)中にはい(😟)って(🗽)見る(🔘)と、もう掃除はすっかりすんでおり(🙅)、(🌫)河瀬が(🛬)ストーヴに火を入(🥀)(rù )れてい(🍼)ると(🦋)ころだった(🗄)。夫人は炊(📴)事場(chǎng )すいじばのほうにでも(🚓)行ったらしく、朝(⛷)(cháo )倉先生(😯)だけが、まだ(🌵)あたた(⬇)まらないス(😏)ト(🐣)ー(📹)ヴのそばの(🏎)椅子(zǐ )にかけて、(🌚)手帳に(🚎)何(🚦)か書き入れてい(🍛)た。
「お(🐆)しまいの(🧖)ほうは、実(💔)は僕(🕔)が(🤛)打(🍴)ったんでし(⏯)た。」(🕌)
塾長室の(✳)掃(sǎo )除は、朝(🏳)倉(cāng )先生夫妻(qī )が、(🈚)空(kōng )林庵の掃(🤦)除を(🏾)すましたあと、給仕の河瀬かわせに手つだってもらって、自分たちの(😓)手でやることになっ(Ⓜ)て(🐅)いたが、次郎も、都合(🤪)がつきさえすれば、手つだうことにしていたのである。
「その時(📴)、実は(🍛)大河君に(🔳)い(🎽)われたこともある(🎼)んですが、あとで(💎)ゆっくり先生に教えて(🌔)いただきたいと(😷)思(sī )っています(⛩)。」
「打(🛢)(dǎ )ちやめる(✋)と、それ(🍤)でかえって起(✊)き(🅰)るこ(💴)と(🧟)も(👜)あります(🎂)がね。」
「いや、そうではあるまい。世の常の心では(🤙)、(🏸)ああはつける(💱)ものでは(🔇)ない(🚉)。わしの耳に(💩)は、そのま(🧕)ま仏(🐘)界ぶ(💗)つ(❔)かい(👳)の妙音み(🔖)ょう(📿)おんともきこえたのじゃ(🈸)。鐘をつくなら、あのよ(⏯)うに(💘)つ(🗒)きたいものじゃ(🐱)の(📱)う。何(🐡)も遠慮えん(💾)りょ(✉)することはない。みんな(💒)の心(🍴)(xīn )得にもなるこ(🆓)とじゃ。か(🐪)くさず、そ(🧡)な(🔑)たの気持(🌃)(chí )ちをきか(⚓)せて(📵)はくれまいか。」
「(🦅)心苦しければ、君自身(shēn )で何(🔧)と(🐿)か始末したらい(🛑)い(🙄)だろ(🚺)う。原(yuán )因はもとも(🕟)と(📦)君(jun1 )にあ(🏴)るんだから。……私(🗺)は、板木(mù )の音そのもの(🥡)を問(wèn )題(🙉)にしただけ(❕)なんだ。」
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