次(cì )郎(lá(🐗)ng )は、ふ(🦑)しぎにも思(sī(🍸) )い、いくらか滑稽にも感じながら、歩(bù(🌸) )き出そうと(🔙)した。が(🎴)、そのと(📻)き馬田の(🈯)ほ(🙀)か(👌)にもう一(yī(📺) )人、彼の眼にうつった人(🥠)(rén )影があ(🙇)っ(🌖)た。それは、(🌰)土手のずっと向(xiàng )こう(🥎)の(🛏)方(fāng )を小(🆕)走(🛶)りに(⛱)走って行く女(nǚ )学生の姿であ(🦏)った。その制服姿は、もううしろ(🕺)から見た(🛶)の(🔇)ではちょっ(🕟)と誰だ(🔕)か判断がつき(🌪)かねるほ(💻)ど遠ざかっていたが、次(🥊)(cì )郎(lá(⤵)ng )にはそれが道(🐎)江だと(🏂)いうこ(🧛)と(🧟)が一(🛢)目でわか(🌨)った(🤫)。
「そ(💏)りゃあ(👓)、思(sī )うでしょう。」
次郎は(🕳)、学校のこんな様(yà(😴)ng )子を(⏬)、終日い(🔓)かにも淋しそ(💅)うに見(jiàn )守(🚧)っていた(🤷)。彼は、花山校長の鼻の(🦍)移動の話をきいても(📫)ほとんど笑(xiào )わ(💉)なか(🔘)った(🌋)し、森川の「教員適性(🆕)審(🔑)査採(cǎi )点(📺)(diǎ(🔹)n )表(🍩)」を見た時には、むしろ(〽)にがい顔をして、ひと(📸)りで校庭にぬけ出したほ(🌑)どだっ(🎵)た。ふ(🍤)だんから、彼は(🚷)そう出しゃ(🏡)ばる方(fāng )で(🍻)は(🙊)な(👿)か(🥠)ったが、それでも、校(🏭)友会の委員会(huì )な(❕)どでは、(🏞)新(🏋)賀や梅本と共(gò(🈸)ng )にかなり(🥏)意見(🛠)を(🈂)発表する(💄)方(🤰)だっ(🏜)た。そ(👤)れが昨日以来、まっ(🥊)たく(🈂)沈默を守りつづ(🎏)けている(🚚)。きょう(👹)は(✔)こ(📽)とに新賀や梅(méi )本に対(🐊)してもあまり口をきかな(🚸)い。今朝あたりまでは、誰(shuí(😯) )もそれを気(🐾)(qì )にとめ(🚘)なかったのだが(🚛)、み(📔)んなが笑うときに笑いも(🦓)せず(🥗)、また先(xiān )生たちの品定めや、事(📽)件(🥥)の(🧗)こ(🏒)れから(🔑)の成行き(🐝)について、み(📂)んなが非常な関心を(🗞)もって(🛩)話しあっているのに(💙)、自分ひとりで校庭(💼)をぶ(🚂)らつきまわったりしてい(🍕)る彼(bǐ(👝) )の(🐷)様子が、い(🍧)つ(♌)までも周囲の注(⬜)意を(👇)ひかないで(🛎)いるはずが(💯)な(🦎)かった。しか(🏐)も彼が(👬)、同(🏅)級(🍪)生の大(🤵)部(🦈)分がまだ朝倉先生の顔も知らない一二(🚧)(è(🦕)r )年の頃から、室(shì )崎事件や宝(🎧)鏡(🦒)先生事件(jià(🏋)n )を通じて先(⬇)生から大きな感(🦇)化をうけ、その後(hòu )、白鳥会の一員にも加(🈳)わ(🤨)って、先(➗)生の心酔者(🌻)の中で(🔼)もその第一人(rén )者に(📆)なってい(👝)ること(📎)は、誰(shuí )でも知っていることである。こんな時(🏝)こ(🌚)そ彼はみんなの先(xiān )頭に(⭕)立って活動す(👐)べきではないか。そ(💩)うした考えが、一般の生徒たち(😧)の(🗡)頭に浮んで来(lá(⏮)i )るのはごく(🍟)自(🚵)然(🌜)であっ(🗨)た。
(📜)徹(😵)太郎(🤕)は(🥨)きき終(zhōng )って、
「だって、それ(😲)より(🐞)ほかにない(😉)でしょ(🤙)う。」
(😖)馬田は、実は昨日(📂)委(🔴)員会(🚽)(huì )が終っ(🧞)たあと、いつになく(🔆)気がむ(💖)しゃくしゃして家(🕙)に帰っ(🌁)て行っ(⭕)たのだった。次(🔅)郎(láng )がみんなのどぎ(🌈)もをぬくような血書を書いたということが第一癪し(🔁)ゃくだっ(🔢)たうえに、自分もついそ(🎄)れ(💑)に(📛)署(🛥)名(🐾)(míng )しなけ(😋)ればならないはめになり(🏦)、い(👞)かにも(😂)次(cì )郎(lá(🦉)ng )の尻馬に(🚮)乗せられたような恰(qià )好(🧝)に(🛄)なっ(🆎)てしまったのが、何と(🏽)しても腹におさまりかねていたので(🚆)ある。で、夕(👒)食(shí )をすまし(🔍)たら、すぐいつ(🚒)もの仲(zhòng )間(jiā(🔻)n )にど(💂)こかに集って(🥦)もらい、血書に(⭐)何と(🙅)かけ(🍀)ちをつける(🍤)一(yī )方(🔉)(fāng )、(🎑)全(🌛)校(✌)をあすにもストライ(🤵)キに導く計画(huà )を(🤼)相談(tán )する肚(🦗)でいた。ところが(🚘)、食卓について不機(📋)嫌に箸をとって(♋)い(📕)るうちに、ふとなぜ(💃)新賀はきょうみん(✒)なに次郎が(🚆)血(👅)書(🗽)を書(shū )いたこ(🔆)と(🍟)を秘密にしたのだろう(👼)、という(🔦)疑(🥝)問が起(🕤)(qǐ(🎑) )った。この疑(🏞)(yí )問は、ふしぎ(🏪)に彼の(🍔)気(💴)(qì )持(⬇)を明るくした。と(😷)いうのは、彼は彼(🛴)なりに(🖍)それに判断(duàn )を下し(🎲)、何だ(🥗)か次(cì(⏺) )郎の弱点(diǎn )が(🚾)つかめた(🏼)ように思(🍟)ったからで(🕑)ある。次(cì )郎(⭕)は(👀)、(💀)自(🥡)分(fèn )から言い出したてまえ(🙏)、どうなり血書を書く(🌃)には書いたが(🏁)、書いた(🖨)あとで(🚭)、事(shì(🚧) )件の主謀者と(👴)見られるのがこわ(🌉)くな(♓)り(🦏)、新賀に自(zì )分(😶)が(➗)書いたこと(🐟)を秘(😳)密にす(🧕)る(👇)と(👉)いう条(🤔)件で(🙈)それを渡したにちがいない。そう彼(🎿)は判断したの(🎿)だっ(🈵)た(😪)。そし(⌚)て(⚽)、この判(🤴)(pàn )断はいよい(🏫)よ彼を上機(👓)嫌(📔)にし(🤴)た。血書(shū )が大きな(🎓)問題(tí )になれば(🍙)なるほど、(🆖)次郎はしょげる(🐠)にちがいない。血(♈)(xuè )書にけちをつけ(👡)る(💏)のも面白いが(🍱)、それを出(🗾)(chū )来るだけ大(dà )げさな問(wèn )題に(🌵)して、次郎(lá(🐄)ng )がい(💭)よいよ(🦕)しょげるのを見る(💞)のはなお一(🕯)層(😈)面白(🔼)いことだ。ストラ(🚫)イキ(🍮)はどう(⛄)せ早(zǎo )かれおそかれ放っておいて(🦌)も始(shǐ )まることだし、何(🐎)も自(zì )分(🆖)が先に立ってあ(🏷)せ(🍡)ることは(📞)ない。彼は、そんなふうに考えて、(🏏)ひ(📃)とりでほくそ笑んだ。そして、(🍘)き(💠)ょうは、彼にし(🐆)て(🚅)はめずらし(🚁)く早く(📺)登校し(💽)て、(🎫)それとなく次(🎖)郎(🏠)の様子に注意してい(⛱)たが(🤧)、次郎の様子(zǐ )は、(💵)彼(bǐ(🧑) )の(🌿)判断を十分(🗡)に裏(🐯)書して(😙)いる(🔄)ように思えたので、彼は内(⛔)(nèi )心ますま(😾)す(⬜)得意になっていたので(🔟)ある。
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