こ(🐤)の声と共(🐫)(gòng )に学校の(🕹)応援歌(gē )がとどろいた。黙々もく(🏛)もくの第一打(dǎ )者は五大洲であ(🙅)る(🏌)。か(🎰)れはかんかんにおこっていた。かれは頭の(🚺)鉢(🎱)巻(🏴)きをか(🙅)なぐ(😿)りす(🚅)てた(🏰)と(🗻)き、その斑々はんぱ(😔)ん(🕋)たる火傷やけどのあとが現わ(🥒)れたので見物人(🏑)はまたまた(🏄)喝采した。
もう(🍟)見(jiàn )かぎりをつけて帰ったものもある。一同は肩ならしをや(😹)っ(🌯)たうえで、さっと(🚋)シートに(🌞)着(zhe )いた、安(🌌)場は上衣(🚘)うわぎを脱い(👦)でノッ(🕔)ク(😒)した。それはなんということだろう。
こうかれは(🏨)決心した。かれはす(🤪)ぐ手塚の家(jiā(🚍) )をたずね(👗)た。ちょう(🍙)ど勝(shèng )手口(🍏)(kǒu )に手塚の母(👰)が立ってい(🔧)た、光一は手塚(zhǒng )の母がおりおり三味線しゃみせ(👯)ん(🔦)を弾(🐓)ひいているのを見たことがあ(🍮)る(🏴)の(🛰)で、いつ(🦇)もなんとなく普通の人で(🔁)ない(❔)よ(⏰)うな気(🙂)(qì )がするの(💏)で(💩)あった。
「そ(💍)ろそろいい(🖊)時分だよ」
「毛唐(táng )けと(🤲)う(📟)のけだもの(🚽)め、ひっこめ」
先(🙂)(xiā(🏧)n )生の声は次(🌓)(cì )第に涙をおびてきた。
回が進んだ、一対一が(💓)二対(duì )二となり、五回、六(❎)(liù(👬) )回(🔛)(huí )におよんだとき(👰)、浦(🤚)中(🚉)(zhōng )は五点、黙々(🎣)もく(🍿)もくは三点になった(🎅)。二点(diǎn )の相(xiàng )違(wéi )! こ(🍯)の(🧓)ままで押し通すであろ(👱)うか。千(🔄)三は回ごとに(🛰)ミ(🛍)スをした、し(💢)か(⚓)もかれは(🎻)三振二(🆗)つ、ピーゴロ一つを打っただけ(🏁)で(👮)あ(🛷)る。かれはすみ(🎂)に小さ(🎅)くなって涙ぐんでいた(🚉)。覚(🏏)平はもう(🏎)松(🤭)の枝(zhī )に乗りながららっぱをふ(👓)く勇気もな(👄)くなっ(🌂)た。
寄宿(🐕)舎(shè )に閉じこ(💗)め(🍝)られ(🔢)てかごの鳥のごとく小(xiǎo )さ(🖲)くな(🌪)っている師(💗)範(📪)生の目(mù )か(🐿)ら見(🆔)ると、中学生(⬇)の生(🐥)(shēng )活はまっ(🐸)たく不潔(jié(🎽) )で(🌖)あ(🧣)り放(🎷)(fàng )縦ほ(🕡)うじゅうであり頽廃的(🆒)た(🤞)い(🎭)は(🚔)いてきである。
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