フェラ 動画《ユイ えろ》2行目ライン
ユイ えろあらすじ
木曾(🈁)福(🥞)(fú )島きそふくしまの姉の家(jiā )から東京のほ(🈹)うへ帰って行(🦀)く時のこと(🕵)で(🦊)し(🙄)た。わ(🍩)たし(🍻)はそ(🌹)の途(tú(📡) )中で信州小(xiǎo )諸こもろ(🐒)に木村先(xiān )生の住(💤)むことを思い出しまし(🎓)た(🌡)。木(🎵)村先(xiān )生はわたしの少年時(shí(🐺) )代に(🎣)、東(♋)京神田かんだの共立学舎で語(yǔ )学を教(jiāo )わっ(👻)た古い(🍓)教師(shī )でありますし(😱)、その(📏)後ごわ(🍣)たしが芝白(bái )金(🐝)しばしろか(😬)ね(⌛)の明治学院へか(😕)よった(💞)ころにも先生(shēng )は(🍤)近(🔜)くの高輪た(🤗)かな(🦕)わに住んでいたものですから、よくお(🚬)た(🕠)ずねしたこ(😝)とがあり(🎂)ました(😦)。先生(🧕)が信州のいなかに退かれ(😱)てか(🈁)らは(📄)お(🌍)目(mù )に(🚓)かかるおりもなかったの(🌧)で(🧙)、久(jiǔ )しぶりで先生のお顔を見(🆗)た(🏖)いと(🔪)思い、小(🍩)諸の耳取みみとり(💛)というところにあ(🍳)る(🏰)先生の家をたずねました。わ(🌝)た(🚊)しが小諸(zhū )の土(🙏)を(💯)踏(📽)んでみ(🔠)たのも、それが(🔛)最初の時でした。
たいが言うに(🔝)は(🍣)、(🐺)お前(qián )さんの(💟)その元気に(🔤)は驚き(⏰)ま(🤘)す。お前さんの(🆘)鼻は(🚺)少(👛)(shǎo )し曲が(🌫)っているように見(jiàn )え(🚃)ま(⚡)すが、そ(☝)れで(👹)い(👣)て(🦁)、みんな(🕌)に好(hǎo )かれるには(🏔)、これにも驚(🐩)きます。わ(⛽)たしをご(🤺)ら(🕞)んなさい、(🆎)みん(💟)なで(👀)寄(🤸)ってたかって(🎿)いろいろなこと(🐈)を言って、金(🎋)華山(🎅)き(🤡)んかざん沖お(💸)きのたいは(🆖)、(👛)目の下一尺もあっ(📚)て、値(zhí(🛅) )がただみた(📞)ようで、(🔒)い(🎡)いお(✂)さかなですこと(🥘)の、なんのかんのと、えら(🎫)いお世(🎁)話(🙇)(huà )です。し(🎗)かし、わたしは何事(🔎)も(🍹)しんぼう(🥨)しな(🚺)け(♍)ればなりません(👼)。今にいい時節(😴)がめ(📃)ぐって来て、桜の春とでもなりましたら、どんな貧しい家(jiā )へもたず(👡)ね(🔧)て行ってやり(⏪)ましょう。めったにわたしを迎えたことのない人たちをびっ(✊)くり(🔚)さ(🛋)してやりましょ(🧤)う、(🍎)そしてみんなにど(🥝)っ(🔚)さりごちそう(⏳)し(📩)てや(🔗)り(🚸)ましょう。
七(qī(🚚) ) (🖨)わらびと竹の(☕)子(zǐ(🌻) )
よくよくわ(🔖)たしも両親には縁(📰)の薄(báo )かっ(💊)たほうです(🖋)。幼少(🍝)のころに親(🏯)たちの(💔)ひざ(🐢)もとを離れたきり(🏋)、父の臨(lí(💂)n )終(🌼)にはそのまく(🚙)らもと(🌇)にもいま(😤)せんでした(🚼)し、ずっ(⛅)と後になって母と(🙍)は二年(niá(📗)n )ほ(⏯)どいっしょに(🖼)東京で暮らし(🚧)て(🥗)みる(🥂)月日(🗒)もありましたが、(🖇)そ(🌜)のころのわたしに(🦓)は(🐠)ま(⚾)た母を養うだ(💮)け(🥞)の(😚)十(shí(⏹) )分な(🍸)力もありません(👖)で(🏊)した。せめて仙台へは(🎴)母だけでも(🔁)引(yǐn )き取(qǔ )り、小さ(🃏)な家(🌽)(jiā )でも借り(🔨)て、二人で暮らそ(👴)う(💔)と思いまして(🕊)、その日(💢)の来(🥜)るのを楽しみにして(⛏)いた(😳)ところへ、こんな病(bì(🚯)ng )気(qì(📒) )の知らせです。とうと(🏹)う、わたしは母の死に目(mù )にも会(🌿)(huì )わずじまいでした。
木(mù )曾福(🦓)島(👵)きそふくしまの姉の家から東京のほ(🕝)うへ帰って(🐟)行く時のこと(🔱)でした。わ(💜)たしはその途(🌻)中(zhōng )で信州小諸(zhū )こ(😍)もろに木(💵)村先生の住(🥈)むことを思い出しまし(🖲)た。木村先生はわたしの少(💙)年時代に、東(dōng )京神田か(🛀)んだの(🏆)共(gòng )立学舎(🥐)で語学を教わった古い(⬅)教(🎻)(jiāo )師(📆)であり(🏵)ますし(🏞)、(🏸)その後ご(💶)わたしが芝(zhī )白金しばしろ(📖)かねの明治学院(😔)(yuà(🗺)n )へ(🏳)かよったころに(🗜)も先生は近(jìn )くの高輪(🕖)たかなわに住んでいたものですから、よ(🎋)くおたず(🕺)ねしたことがあ(🗾)りま(🌬)した(🍋)。先生が(♓)信(xìn )州のいなかに退(💼)かれてからはお目にか(⛏)かるおりもなかったので、久し(🎺)ぶりで先(xiān )生(shēng )のお(🍡)顔(yá(🥩) )を見たい(🥤)と思い(🏰)、小(xiǎ(💢)o )諸の耳取(qǔ )みみと(🖼)りという(🏦)ところにあ(🌭)る先生の家をたずねました。わたしが小諸の土を踏(tà(🚞) )んでみたのも、そ(⭐)れが最初の(🗨)時(shí )でした。
皆さんはどこ(🍩)か(🖍)で海鳴(míng )りを(🛢)聞(🕹)いたことが(🈷)ありますか。古いことばに潮騒しおさい(🔑)とい(🍝)うのがありますが、海(👬)鳴(😪)りは(🐯)その音でし(🤯)ょう。海の荒(huāng )れる前か、あ(💑)るいは(🍓)海の荒(huā(🚁)ng )れたあ(🛶)とかに、(🔞)潮の(😛)さわぐ音(yī(🔎)n )でし(🛠)ょう(🗾)。それは(🤹)大(dà )きなほ(🔙)らの貝でも遠くのほうで(🦊)吹き鳴らしているような(💐)音(yīn )です。びっく(🤟)りするような海(👄)の声です。わた(⚾)しも東(dōng )北(běi )の地方へ来て、初(🍴)めてあんな音(yīn )を耳に(🐝)しました(✝)。
(😏)この瑞巌寺の近(👠)(jìn )くに雄島お(👕)じまという(🍉)小(💥)さな島があり(🛎)まして、いくつかの(😋)洞穴ほらあな(👪)が海(🔺)にむいた(🥕)ところに(🛌)隠(yǐ(🎟)n )れています。昔の坊さんたちが来(❇)て座(🧖)(zuò )禅(chán )ざ(🥢)ぜん(🚱)を(🤠)し(🔊)た跡だと聞(🏆)(wén )きます。あそこにもこ(📓)こに(🛫)もと(🧑)いう(🚫)ふうに、(💶)その洞穴ほらあなが続いて(🔸)います、中には、(🌹)岩(yán )壁にむ(🐨)かい(😫)合(🛫)って静(jìng )かにすわ(⭕)るために、(👽)坊(🏯)さん(📂)自身(shē(😥)n )の(🌴)手で造(🏟)りかえたかと見える(📧)ほ(🥐)ど、そまつながら岩(🌼)屋の形をそな(🚝)えたところもあります。あまり(💿)取りつくろわれた古(🎿)跡(jì )な(👾)ぞを見るよりも、かえっ(🎮)て昔のことがし(⏯)のばれるのも、そう(📙)い(💊)うかくれ(🍬)た場所で(🖥)す。そん(🌩)な(🌊)とこ(🎹)ろへ(👯)行(📕)っ(🎞)て立(🆘)ってみ(🧙)ま(🚜)すと耳に(💰)入る松風よりほかに長(🍫)く遠(🗞)いひびきを(👉)伝えるも(🎪)のもありません。
小諸(🐱)(zhū(💯) )からは関(wān )せ(😆)き君(jun1 )と(🔐)いう人(🎬)がわざ(🎷)わざ東京ま(🎚)で出(🎙)て来てくれまして、木(🥫)村(📵)(cūn )先(xiān )生はじめ町(🌩)の人た(🔩)ちのすすめを伝(yún )えて(⏳)くれま(😮)した(🕒)。関君は明(míng )治学院の出身で、わたしとは古いなじみの間(📜)がらでした。当(dāng )時(🛐)、京都(♓)のほうにも教(📧)師(😞)の口はありましたが、わ(⌛)たしはいなかに退いてもっと勉強したい(📹)と心を決めましたから(🥕)、報酬(😂)もすく(😇)なく骨もおれる小諸のほうの(♟)学校を選びま(😫)した(🐿)。そ(♿)んなわけで、翌(yì(😘) )年の四(🍷)(sì )月に(😰)は(🚥)浅間のふ(🗯)もとをさして、(📰)いなか教(🏴)(jiā(🥤)o )師(shī )と(👥)し(💭)て出(🌩)か(🥇)け(📗)ました。
布(🙂)施ふ(🚉)せさ(🐔)んはそれをよく覚えてい(🌷)て、ある(👎)日(🥝)わたしに歌ってみせてくれま(🎗)した。どうして布施さんの口からそんな古い(♌)歌の(🛠)節が出(🚏)(chū )てきた(🏮)かと言い(🚘)ますに(⛅)、君(jun1 )の家がらはこの地方の郷(💢)士として代々仙(📅)台侯に仕(🍥)えてき(🥀)た(🎙)歴史があるからでした。あの(🔒)「さんさしぐれ」(🏈)の歌(gē )は(😛)、(😤)甲高(gāo )い女の(🈺)声よりも、(🎬)むしろ低(💾)いとこ(🃏)ろを歌(👜)える(🔃)男(nán )の声(🐰)に適(🗻)(shì )し(💋)て(♒)いて、ゆっくり(🏭)歌う(🐘)べきものだそうです。あれを(🔺)わたしに歌っ(😬)て聞かせる(❣)間、しば(😁)らく布施さんは「時」(💚)というもの(🍱)も忘れているよ(🔈)うで(😆)した。いか(⚪)にもゆったりと迫(pò )ら(✳)ないでしかも深(shēn )く聞(🍭)え(🦍)る(🛷)古風(fēng )な(👆)歌に耳(🗼)を(📐)傾けています(📉)と、その抑(yì(🎈) )揚(🍀)のある節(🦈)の(🧔)一(yī )つ一つ(🐝)が実に長くつづ(🈲)いて行(🔄)きました。切れたかと思うと(🎹)、(🌈)まだ続いているようなもの(🐶)でした。
その時、老人は日ごろ書きためた自作(zuò(🏴) )の和(🧡)歌(✉)や(🐃)発句(🔳)ほ(🐫)っくを持ってきてわ(🏅)たしに見せてくれ(🏹)ま(⚓)した。じょ(🥥)うずと(🐲)は言(yá(🆎)n )えないまで(👠)も、正直に思いをのべたものでした。おそ(🈸)らく、百姓を相手(😬)としての長(zhǎng )い鳥居(👛)川村の(🎥)い(🦀)なか(🕺)暮(🏌)らしが、(🚮)そんな和(📆)歌とも(🤐)な(😏)り、(😋)発(🏸)句ともなった(🥇)のでしょう(📸)。わ(⛏)たしはま(🤞)たこの(🔎)来(♈)助老人(💮)が筆持(😌)つ(🆚)腕(⏳)に重い石をしばり(👸)つ(🏢)けるほど(💼)にして書(shū )道(dào )の(📺)ほうに(🔪)も(🗽)工夫を積(jī )んだ人(📙)と(🎆)聞いていました(🍎)から(🤐)、何(🥥)(hé(🦖) )か記念に(📋)書(shū )いてほ(🗄)し(👪)いと頼みま(📿)した(🗜)。老人が言うに(🎋)は、自分(😈)は無(🐪)学(xué )なものである(🎒)から、書(🥔)い(🍥)てあげるような文句(🌄)(jù )も(🙄)胸に浮かば(❔)ないが、こ(🤘)とば(🤰)さえ選んでくれるなら、よろこんで引(yǐ(🛸)n )き受けるとのことでした。そこ(📴)で(📘)わたしは日ごろ暗誦(🐜)あんしょうするくらい(🉐)に好(hǎo )きな古いシナ人の詩の(🍞)こ(🦎)とばを選(😄)(xuǎn )んでおくりましたが、やがて(🆘)それが(🐀)でき(♌)たといって届(jiè )け(😍)てくれたのを見る(🔏)と(🏰)、じ(😨)つ(🏫)にみごとな(🛄)筆(bǐ )で、これにもわたしはおどろか(🛷)されました。
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