「どうかして勝たしても(✈)らいたい、(🗻)わしが生徒に野球をゆ(🈺)る(💙)した(🕐)のは少(🍓)し考(kǎo )えがあ(🎅)ってのことだ、この(🎃)町(🚝)の(🌗)ものは(⚡)官学を(🏣)尊敬して私学を軽蔑(💠)けいべつ(😢)する、い(😉)いか、中学校(⛺)(xiào )や師(shī )範(🤴)学校(🍷)の(💬)生徒はいばるが、黙(mò(⛸) )々塾(shú )も(🏸)くもくじゅくの生徒は小(xiǎo )さくなっている、なあ安場(🔮)、(🔢)きみもおぼえが(🍽)あるだ(🎥)ろう」
実際それは師範生(shē(🗾)ng )徒からでたうわ(🙅)さである、師範生徒は中(📧)学(xué )生に(🚭)くらべる(😱)と学資も少(📻)ないし(♊)、また富める父(fù )兄をもたぬところから(🌊)なにかにつ(🏑)け(😔)て不自由(👡)勝ちであ(📁)る、それに反し(🤽)て中学(xué )生は多(duō )くは相(xiàng )当の資産ある(🌴)家の子(💡)(zǐ )である、かれらは自(💵)由にぜいたく(⛏)なシャツ(🎚)を買い、ハイカラな文房具を用い、活動や芝(zhī(🚆) )居などを見物(🚡)し(❎)、洋(🤬)食(🚖)屋へも出入(🐕)りする(📉)、そうさせ(♍)ること(🕣)を不(👂)純(⛰)だと思わ(🐖)ない父兄が多いのである。
「柳!」
と(🌻)いった言葉をお(🌻)もいだ(📫)した(🍓)。
五(wǔ )大(🚅)洲(👥)はまっすぐな球たまをだ(🎲)し(🕳)た。戞(jiá )然かつ(🍞)ぜんと音(📴)がした、見物(wù )人(ré(🛒)n )はひ(🌵)やりとした、球ははたし(📨)て(😜)千三(🛣)(sān )に(🛢)向かった、千(🌃)(qiān )三(🤳)は(🤯)早くも(🕋)右の方へよっ(🔂)た。
「(🕉)ラッキーセブ(⏯)ンだ」
「明(míng )日(rì )あすが試(👦)合ですから、是(shì(🕙) )非(🚲)今(jīn )日一日(💕)(rì )み(🛌)っ(🈂)ちりと練習(🧘)して(📢)く(🐝)ださ(🌫)い」(🥉)
安場はぐ(💹)っ(😙)と千(qiān )三(sān )のへそを押した。ふしぎに(🏈)千三は頭(🐤)がすッと軽くなった、胸につかえ(📬)たもじゃもじゃ(⛱)した(🛫)もの(🚁)が煙(🕹)のごとく(🔜)消え(🍰)て、どっし(🕦)り(⏳)と腹(fù )の底に重み(🚺)ができた(🥓)。
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