「ア、虫(chóng )を(📐)取りに(💛)行った」
(🚇)この半ば家庭のような学(xué )校から、高瀬(🚜)(lài )は自分(fèn )の家の方(🐠)(fāng )へ帰って行くと、(👕)頼(là(💙)i )ん(🍛)で置いた鍬(🐑)くわ(🥕)が届(jiè )いていた。塾で体(🏫)(tǐ )操の(🦍)教師をしている小山が届(📣)けてくれ(😡)た。小山の家は町(🈵)の鍛冶かじ屋(😰)だ。チョ(💚)ン髷(qū(📯) )まげ(⭕)を結っ(🍙)た阿(ā )爺お(💞)と(🐆)っさんが鍛うってく(🚞)れたのだ。高瀬はその鉄(zhí )の目方(🗓)の(⏯)可成かなりあるガッシリとした柄のつい(✋)た鍬を提(tí )げて、家の裏(lǐ )に借(🤘)り(💲)て置いた畠(😖)の方(fā(🤸)ng )へ(🍕)行(háng )った。
(👤)旧足(zú(🐳) )軽の(🚫)一人(⚓)が水を担いで二人(🏃)の側(cè(🃏) )を会(🕝)釈し(📛)て通った(🌥)。
と先生は高瀬に言って、一(yī )緒(xù )に奥の方まで見て廻った。
(🏑)と音吉(🥊)が言っ(🕷)た。
烏(wū(⏰) )帽(⛩)子(🍑)山麓えぼしさ(🔐)んろ(🌝)くに(🧟)寄った(💭)方から通って来る(🚧)泉が、田中(💥)で汽(qì(🥫) )車に乗(🐒)るか(🌥)、又は途次みちみち写(😴)生をしな(🎷)が(📈)ら小諸まで(🕙)歩(bù(📪) )くかして、(🍳)一週に(⏺)一二度ずつ塾(🍆)(shú )へ顔を(〰)出す日(🧒)は、まだそれ(📋)でも(📆)高瀬を相(🏧)手に話し(📣)込んで(😘)行く。この(⏪)画家は欧羅(✅)(luó )巴ヨーロ(😟)ッパを(🚮)漫(🏓)遊(yóu )して帰ると間(jiā(🕶)n )もなく眺望(🎗)の好い故郷(🗯)の山(✏)(shān )村に画室を建てた(🙏)が、引込んで研究ばかりして(💶)い(🦉)られ(💥)な(🆒)いと言(🕟)っては、やって(👫)来た。
(✊)塾の門(mén )前に近い(🥞)と(🙄)ころ(🕣)で、二人(🚦)は学士に追い附いた。
「怒ってる――(📒)螫さすぞ螫すぞ(🍏)」
この光(😦)景さまを笑って眺めていた高(🖨)(gāo )瀬(😩)は自(zì )分の(🎢)方(fāng )へ来(🔱)た(🐃)鞠子に言(yán )った。
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