「い(🔂)やなかなか(✨)いい(😾)、すてきにいい」と安場はいっ(🔜)た(🔅)。
「黙々も(🍝)くもく先生と熊田(🤦)(tián )先(🔣)生とどっち(🎫)がこわいだ(♎)ろ(🤺)う」
(🏗)松の枝(🚛)に乗(chéng )っていた覚平と善(📒)兵(⛰)衛は(🚋)バ(🚝)ン(🔣)ザ(👣)イを叫んだ拍(🎸)子(🔍)(zǐ )ひょうしに(⛔)両手(👉)をあげた(🥍)ので、(🕙)松の上から転がり(🐁)落ちたのであった。落ちたまま覚平は(⤴)ら(💺)っ(⛪)ぱを(🚀)ふ(📰)くことをやめな(🔡)か(🧐)った。
一(🐉)同はわ(⏫)らっ(〰)た、(🌂)しか(🈴)し先生(🧡)は(🐨)に(🕐)こ(🔌)りと(🌙)もし(📋)なかった。一同はさるまたのひ(📲)もをさげ(📌)て(👂)へそをだした。先生は第(dì(🐃) )一(yī )番の五大(dà(💽) )洲だいしゅう(投(tóu )手(shǒu ))のへそ(🙄)のところ(🏓)を押してみ(🐤)た。
光(guāng )一(🛡)は一(🚸)礼して(🤴)外へ(🔓)出た。
春もすでに三月のなかばである、木々(🥝)の(🔤)こずえにはわかやかな(🔖)緑がふき(🔫)だして、桜(😝)(yīng )さくらのつぼみが輝きわ(🎃)たる(📄)青天に(🧖)向かって薄(báo )紅うすべ(🦆)にの爪(zhǎo )先つまさき(🛥)をそ(👮)ろ(🏪)えて(♎)いる。向こうの並(👀)なみ木き(🎼)は朝日に(💗)照(🎋)(zhào )らされ(🌻)てそ(🎁)の影をぞくぞくと畑(tián )道の(📰)上に(💘)映うつしていると、そこに(📊)はにわとりや(🕠)すずめなどが嬉(🤼)しそうに飛び(🌗)まわる。
「さあど(🔞)こ(➰)で(🌑)すか、なんだか大(dà )変にお急ぎでいらっ(⛩)し(🏫)ゃ(🌔)いました」
「(🔂)それは最初か(🆒)らわかって(😱)る」(🆖)と先生がいった(🥙)、そうして「ボールを(⏩)やると同じ気持ちで(〰)学問をすれ(🔰)ば(🗓)天下(🛐)の(🌴)大選手になれる」とつけくわえた。
「やあい、モ(🤲)ク(🦗)モク」
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