と(🍐)にかく、このこと(🎨)は、彼(📁)(bǐ )が中学校の先生(💍)に(🐗)かけていた期待(🔭)が大(🍯)きか(🍰)った(🎁)だけに、彼をこのうえもなく淋(lín )しがら(🍱)せた。そして、ある先生の授業(📲)のおりなどは、その時(👘)間じゅう、小学(xué )校(🖼)の教室で(🚕)権田原先(xiān )生に(💕)教(jiāo )わ(🔛)ってい(😎)た頃のことを思いう(🥋)かべ(🈶)て、筆(📠)記帳に(🔭)その(🍧)似(🏭)(sì )顔(yá )をいくつ(😍)も書き(🔎)並べてい(😗)たこと(🔸)さ(❕)えあった。しか(🍂)し、一(👪)ヵ(😢)月(🎢)、二(🐆)ヵ月とた(🎃)つう(🌑)ちに、(💟)中学(🤒)校と(🌸)いうところ(🐐)は、どうせそうし(😒)たものだ(🤕)、と諦める(🦗)よう(🕜)になり、その淋(🤖)しさも、いつと(✒)はなしにうすらいで行ったのだった(🐝)。
「あたりま(🙉)えにし(🏾)て(😾)いても、生意気(qì(😪) )だ(🕧)って言ったら?」
次(😓)郎(⛓)(láng )は(👗)ちょっ(🏬)とまご(🍓)つい(🌭)た。しかし(🧞)、すぐ、一層(🍉)(céng )力りきんだ調(🦅)(diào )子で言っ(👤)た。
「(🅾)ふう(👲)む、そうか。」
大(📊)垣(yuán )校(xiào )長(💴)の言(yán )ったそんな言葉が(🍗)、今更(gèng )のように強く彼(😋)の胸にひびいて来た。
「そ(🥅)うか(🌻)。そう(💳)だと君(🔀)の弟はいよいよ(🥨)変(🐈)った奴だな。」
彼は毎日(rì(⛱) )むっ(👿)つりして学校(xiào )に通った。
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