そのころ学校内で奇(📂)(qí )怪(🛋)な風説(👼)が伝(🐏)わった、生(shēng )徒(tú )の中(zhōng )で女(nǚ(📮) )学(🐊)生と(❄)交(jiāo )際し、ピ(🥟)アノや(🛰)バ(🏤)イオリンの合奏(zò(🔚)u )をし(🎫)たり、(⏪)手紙(🕚)(zhǐ )を交換(huàn )し(🧕)たり(🍏)、飲(🏄)食店に出(chū(⤴) )入(✋)りした(⛹)りするも(🦀)のが(🈂)ある、(😊)いまのうちに探(🔭)しだし(🐋)て制裁を加(✳)えな(🌚)ければ浦和(🌁)中学の体面に(🛩)関する。
「(🗓)チビ公(gōng )のやつ、(➖)どうして(🗻)おれの球を(➕)あんな(🐥)に(⛱)打(📖)つんだろう(💃)」
「集ま(👻)れい」と先生は号令をかけ(🚶)た、一同は集(🗓)まった。
「いやい(🔥)や、ぼくのお情けの球を打(dǎ )って喜ぶ青木(mù(🛀) )ではない(🐤)、(⬇)そ(♏)ん(🐱)なことはかえ(🐼)っ(🍘)て青木を侮(wǔ )辱ぶじょくし(🌧)か(🎍)つ(✴)学(⏳)校と野(yě )球(📹)道を侮辱するも(🎲)のだ」(👹)
あの家では活動(dò(⬆)ng )を見るこ(🏳)とを公然(🐍)(rán )ゆるしていると見(jiàn )える(🏳)、お母(mǔ )さんが承知(🥚)の上(🏞)なのだ、(🤽)それに対し(🤢)て学校がいくら活(huó )動を禁じてもなんの役にも(🐋)たた(🤳)ない話(huà )だ(🌡)。
「ぷうぷうぽうぽう」
「どうかして勝たし(🌕)て(🧐)もらいたい(🌌)、わしが(😰)生徒に野球(qiú(😮) )をゆる(🛂)したのは少し(🕥)考(♋)えがあってのことだ、こ(🌸)の町(🏂)のものは官学(xué )を尊敬して私(🙃)(sī )学を軽(🧖)蔑(miè )けいべつする、い(⬛)いか(👓)、(💉)中学校や師範学校(🅾)の生(🚍)(shēng )徒はいば(👶)るが、黙々塾(🗣)もく(🆒)もく(🧑)じゅく(👬)の生(🎲)徒は小さ(🗝)くなってい(🥧)る、(🍊)なあ安(🚹)場、きみもおぼえが(🐦)あるだろう」
「モク兵衛(🌧)べえやあい」
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