日本《スマホ で エロ 動画 無料》2行目ライン
スマホ で エロ 動画 無料あらすじ
そんな(📰)声(🥙)がど(🛴)こからかき(📊)こ(⛳)えた。
恭一(yī )はいかにも不(bú )安そう(👱)な(💰)顔(🚙)をしている。
「(🖱)僕、い(🆙)っぺんも会(huì )ったことが(🛀)な(🛸)いようだね。君の家(jiā(🚒) )でも(♍)。」
「物は(🦂)わかる方だと(🆓)思うがね。」(🎗)
誰より(🛌)も感(🥘)激したのは、(🏗)恭一(👴)だ(📡)った(🎧)。正義(🎾)(yì )感(gǎn )の鋭(🏴)いわ(⛳)りに、気の弱い彼(bǐ )は、(⏸)大沢のこの言葉(yè )で、力(📁)強い支柱を得たような(🗨)気が(🌗)し(⭐)た。彼(➗)は、何よ(🌖)り(🌮)も、それを次(🦏)(cì )郎(🎻)のために喜んだ。そして、その日の授業が終(zhōng )る(😦)までに、彼(bǐ )は、次郎の(🛳)生い立(🖼)ち(🏤)や、(💤)彼(📞)自身の次郎(🤸)についての考(🏫)え(🤾)などを、何もかも、大(🏘)沢(zé )に(🍝)打(dǎ )ち明けた。
「何(🦅)(hé )でも(🥍)、新(xīn )入生に対し(🔤)て、上(shàng )級生(shē(💙)ng )が訓戒(jiè(🌗) )をし(👦)て(💊)いるの(📨)に、地べたばか(🏙)り見(🌞)て(👊)聴いている(🏴)のは無礼だとか言(🌗)ったそうだ。」
とにかく(🥟)、(🤽)この(🏕)こ(😟)とは、彼が(🐀)中(zhōng )学校の先生にかけていた期待が大きかっただけに、彼を(🏻)この(🐆)うえ(⚪)もなく淋しがらせた。そし(🙄)て、ある先(xiā(📋)n )生の授業(🎍)のおりなど(🦖)は(⛑)、その時(shí )間じゅう、小(xiǎo )学校の(🥜)教室で権(🏎)(quán )田原(🍵)先(xiān )生(shē(🍑)ng )に教わって(💲)いた頃のこと(💦)を思い(🚏)うかべて、筆記帳(🎸)(zhàng )にそ(👥)の似(sì )顔をいくつも(🎄)書き(🈯)並べ(🎖)ていた(🦊)ことさえあっ(🕙)た。しかし、一(🎶)ヵ月、二ヵ月(🍇)(yuè )と(👬)たつうち(📇)に、中(🍀)学校(🕓)というところは、(🎄)どうせそう(🖨)したもの(🈷)だ、と諦(dì )め(➡)るようになり、その淋(🤯)しさも、いつとはなしにうすらい(🌒)で行った(👊)のだ(🛹)った。
「元(yuán )来、正(👔)義は階級(jí )にあ(💁)るん(🙁)じゃ(💿)ないんだ。どんな(🎾)階級にだって、正(zhèng )しい(🍙)人もい(🏽)れば(💛)、正しく(🏙)な(🤑)い人(rén )もいる。正義(🧛)は、(🛂)それ(🏩)をも(🚥)ってい(📲)る一人(rén )一人(✒)の胸にしか(🍡)ないんだ(🧞)。五年(nián )生(💪)は五(wǔ )年生なるが故に正(🛡)義(yì )の持主(🕉)ではない(🧟)。同(tóng )様に僕ら(☔)も、四(sì )年生(shēng )なるが(🧗)故に正義の擁(⏰)(yōng )護者だと主張するわけ(🌨)に(👼)はいかない。四(☔)年(🏆)生(shēng )とか五(wǔ )年生(😖)とかいうことは、(⛴)要(yào )するに正義(yì(🥄) )とは何(hé )の(🏦)関(🤤)係もな(🧚)い(🍠)ことなん(🥏)だ。そ(🌒)れをいか(😞)にも(👧)関係(xì )が(✋)あるかのよう(🆒)に思いこんでいるところに、この学(xué )校の病根(gē(⏳)n )があり、校風の(😻)あが(♟)らない大きな原因があ(⛰)る(🌖)んだ(🚱)。この学校では、上(shàng )級(🕴)の名においていつも正(🧟)(zhèng )義が蹂躙(⭕)じゅうりんされている。現に本(🍣)(bě(🍛)n )田(💓)(tián )の(🎦)弟(dì )の場合がそ(♊)れだ。僕(🧦)はもう一度はっきり(🌶)言(😒)う、正(⏫)(zhè(👼)ng )義は(⛎)階級(📼)になくて人(rén )にあるんだ。もしそうでな(⏭)ければ、全校(⛪)一致も期待出来(⏯)な(🧦)い。それ(👺)が期(qī(🏉) )待(dài )出来(lá(🎬)i )るのは、正(🦓)義が階級(📝)の独(dú )占物(🕙)どくせんぶつで(🏋)な(🦅)くて、何(🏓)(hé )人の胸(💹)にも宿り(🔆)うる(😻)からだ(🚉)。だから僕(🚍)は、同(👨)級生の(🏈)団結よりも、(🍝)正し(🕢)い(🌒)人の団結が先(🔱)(xiān )ず必要だと思(sī )う。僕は四年(nián )生を(👳)愛(🎁)し、五年生を憎む(🔰)ために(🃏)、(🥘)本(běn )田の弟をバックしようと言うん(🐀)じゃ(🍱)ない。僕は(📛)学(💝)校全(quá(🤕)n )体(tǐ )を愛するん(🖍)だ。学校全体の正義を愛するんだ。その(🏓)ためには、本田(tián )の(💹)弟(🐣)の(🧕)よう(🌍)な、不正(zhèng )に屈(qū )しな(🏇)い魂(hún )をあくまでも(❗)擁護しなければならんのだ。問題は、四年(nián )生の(🙋)権(🛰)威(wēi )がどうの、(🕹)名誉が(📕)どうのというような、そんなけちけ(🌻)ちし(🔲)たことにある(🍿)んじ(🕯)ゃない(😀)。大(〰)垣校長(🍃)の謂いわゆる大(🈸)慈悲(bēi )の精神に生き、(🗜)全(🅿)校(xiào )の正義を護ろ(📀)うと言う(📈)ん(🎭)だ。お(⚾)れの(🈷)言っ(🌤)たことを誤解(jiě(📱) )せんようにし(🤭)てく(🐝)れ(👪)。」
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