「(🌡)もうここはだいたいす(😳)んだ(🎰)ようですよ。」(💯)
板木を打(dǎ )っていたのは、はたして大(👆)河無門だった(👖)。シャツにズボ(🔜)ンだけしか身(shēn )につけてい(💕)ず、足袋た(🎙)びもはいていなか(👸)った。しかし、べつに寒そう(🌀)な(🦉)ふうで(🕶)もな(🏠)く、両足(💉)をふんばり、頭(🏓)から一尺(❇)ほどの高さの板(🌾)木を(🗳)、近(jì(💹)n )眼(🌄)鏡(jìng )の奥おくか(🏿)ら(㊗)見(🥡)つめて、い(👱)かにも念(niàn )入(♒)りに、ゆ(🌕)っくりと槌つち(😤)を(🏣)ふるってい(🔀)た。
田川(chuān )は(📘)、それ(😜)まで、眉根(💹)まゆねをよせ(😛)、小(🤶)首(💪)をかしげ(🔒)て、い(🧞)やに深(shēn )刻(kè )そう(🐼)に畳た(🐊)た(🥄)みの(🅰)一点を(🥗)見つめていたが、だしぬけ(🕌)に自分の名(mí(➗)ng )をよ(🐡)ば(🥇)れて、飯(🐕)島(🔟)と(🛸)はちが(🐍)った意味で、あ(🚥)わてたらし(🤛)かった。しか(🖋)し、かれはすぐにはこたえなかった(🐿)。こたえ(🐰)る(🎢)かわり(🏑)に、(❄)何度も小首(shǒ(🌛)u )を左右(yòu )にか(🐰)しげ直し、(🕷)す(🔇)るど(🏛)い眼(yǎn )で(🏆)畳(😉)をにらみま(🥌)わし(👮)た。それから、朝倉先(xiān )生のほうを(😰)ま(🛢)ともに見(jiàn )て、そ(🌽)の(⛽)しゃがれた声(🈚)をとぎら(🌧)しがちにこ(🎋)たえた。
講堂では、掃除(chú )はもうあ(🏷)らか(🛠)た終わって、(🐓)机や椅子いすの整(🙄)頓(dùn )せいとんにとり(🤾)かかるところだっ(🍐)た(😃)。そこ(😼)は、第一室と(👟)第(dì )二室の共(gòng )同(🐋)の受け(📂)持(🎺)ちだっ(👁)たら(🏖)しく(🙋)、田川大(🏛)(dà )作や(🕍)青(qīng )山(📎)敬太郎などの顔(yá )も見えていた。田川(chuān )は、例のしゃが(🔥)れた(🤵)、激(😅)はげし(😴)い号令(lìng )口調くちょうで(🍽)、ほかの塾(🍔)生(👃)(shēng )たちをせきたてながら、自(zì )分でも椅子や机(⛪)を運(🤚)ん(🔤)で(🐗)敏(mǐn )捷びんしょう(📁)にたちはたらいてい(🕴)た。これに反(💤)して、(🏀)青(🙂)(qīng )山の(🔩)態(tài )度はき(🍫)わ(✡)めて冷静だった。かれは、田川の声(🚣)には無(wú )頓着(zhe )むとん(🕉)ちゃくなように、並ならべ(🙊)られてい(㊙)く(🛍)机の列(liè )をじっとにらんでは(🐜)、(🎏)そのみだれを正し(🍳)ていた。――二人と(🍵)も、(📏)そ(🧗)れぞれに室(🌺)(shì )長に選(🏢)ばれてい(🤮)たのである。
「ええ、でも、まだ(🚲)だれも起きた様(yàng )子(zǐ )がない(🌞)んで(🕛)す。」
次郎が、(💧)寒そ(♏)うに(🛍)肩かたをす(🌦)くめ(🧟)ながら、言うと、
「でも、道(dào )案内(nè(📪)i )によ(📻)く引っぱ(📷)り(🛃)出(chū )されなか(🏐)ったことで(🕷)すね。」(🥚)
次郎は、すぐ(👹)、(🐍)事務(🛎)室の前(qián )から玄関に(💃)かけての掃除(chú(🎳) )を(🛹)手(shǒu )伝った。朝倉(⛱)(cāng )先生も、そのうちに(✴)塾(✍)長室から廊(🍈)下に出て(🥤)、みんなの(🎑)様子を(🀄)見て(🐪)い(🍺)たが、(😆)そ(📽)れもほ(👪)んのしばらくで、すぐ(🙍)また塾長室にもどり、椅(🍮)子に腰こし(🚝)を(🍐)お(💺)ろすと、そ(🛄)のま(🧢)ま何か深く考(kǎo )えこんでいた。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025