「(🌆)今のとこ(💏)ろ、平木中佐(🧣)の(📱)影(yǐng )響(🚩)え(📓)いき(💒)ょ(🔜)うでどう(🐒)こうと(🛺)い(🈂)うようなこ(🌡)とは、全然ないように思い(🌊)ます(🗝)。」(📗)
(最初(chū )の朝の板木の音(yīn )が、こんなだった(🐴)ことは、それ(🚷)まで(🥀)にまったくないことだ(🥐)。だれだろ(😿)う、今朝の当(🌎)番(fān )は(👏)?)
次(cì )郎が入り口(👙)に(🌟)立っ(🈲)て(🆖)様子をながめている(🏿)と、(🗿)
朝の行事は、(🧞)まず(🆗)室(🔢)内体操(👴)にはじまった。それは友愛塾(⛳)のた(🖋)め(🥘)に特に考案されたも(🔄)ので、そ(❓)の(😧)指(zhǐ )導(dǎo )も指揮(💄)しきも次郎の(🏸)役割だった。体(🚣)操(🙂)(cā(🔢)o )がすむ(🥧)と、朝(cháo )倉(cāng )先(🔧)生の合(hé )い図で静坐(🈳)(zuò )せいざに入(🉐)っ(📤)た。これは(🤤)就寝前の(🐦)静坐にくらべると、いく(🧙)ぶん(➕)ながか(👘)った(🎻)が、それ(🙈)でも、(🖼)せ(👛)いぜい十四五分(📅)ぐらいだった。次(🥕)郎は、今朝(🏅)も(🈁)足(🕗)音をしのば(🐊)せながら、塾生(shēng )たちの姿勢を直(zhí )して(🎓)やった。
もう、そ(🕜)のこ(📋)ろには(🥢)、廊下を行(🤳)き来(😏)(lá(🚋)i )す(🔇)る塾(🏬)生たちの(🎂)足音も頻(pí(🧢)n )繁ひんぱんになり、ほ(🍥)うぼ(😤)うから、わざとらしい(😊)かけ声や、とん狂きょうな笑い声などもきこえてい(🦃)た。ゆうべの懇談会で分担ぶ(🗯)んたんをきめ、か(🔧)れら自(zì )身の(🚬)室はもとより、建(♉)物の内部を、講(🕳)堂や、広(🎥)間(jiān )や、便(🚌)(biàn )所に(😥)いたるまで、全(quán )部清掃(🤟)せいそうすることに申(🍣)し(🐕)合わせてい(🎲)た(⛵)ので、(🍾)かれら(💇)も、まがりなりに(🕺)も(♑)責任だけは、果たさ(🏔)なければなら(🛍)なかったし、(🥪)それに、きびしい寒さと、おたがいの眼(yǎn )とが、かれらを、(🍨)外見だけでも(🥝)、いかにも忙いそが(👻)しそうな(🐈)活動(🚀)に駆かりたてていたので(🖕)あ(📸)る(👇)。
「(💜)すると(🧢)、起こしてまわるほうが早いですかね。」(🔋)
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