源吉(🔵)は(🎄)、(😟)自分がなんのきつかけもなく、突コツ(🐥)にそれを云つたことに氣(qì )付(💅)いて、赤くな(❄)つ(🗻)た(🍓)。ドギまぎして「(📿)芳さ」と(🎣)云(yún )つ(😒)た。
差配(pèi )が今(♿)(jīn )年(🍽)度(🦂)分の小(📶)作料のこ(🏋)と(⛑)で、村にやつ(🙃)てき(🆒)て、村(🌾)の(❇)重だつた―(🦆)―(🔇)小金をためてゐる丸山の家(jiā(🐑) )にゐることが分つたの(🔅)で、「幹(🤕)部(bù )」(❣)の一番(fā(🎞)n )若い(⏩)元氣のいゝ(🦍)石(🌒)山が(🤒)、(🏙)校長(📸)先生の(🐼)入(🤲)智(🎏)慧(⏰)(huì )で作(🧝)り(🗨)あげた恐ろしく(🧦)漢(hà(✈)n )字(⬆)の(🏗)多い、石山自身にさへ、さうはつきり文句(🥁)も意味(👆)も(🧓)分らない「陳述書」をもつ(🎋)て(👥)、出掛(🦆)けて行つた。
ぴた(🤹)り押へら(🤟)れた沈(📞)默(🧢)だつた。次の瞬(🥨)間、然し源吉の意見(jiàn )は一た(🐔)まりもなく、皆(jiē )が口々に云ふ(💭)罵言で(🌆)、(🍷)押(yā )し(✋)つぶされてしまつた。
(😉)一番先(xiā(🙄)n )頭に立(lì )つ(🍌)てゐたのが、いきり立つてゐる(🚊)馬(🌼)(mǎ )の手(shǒu )綱(🖇)を(🥁)力(lì(👆) )一杯(bēi )に身(🐎)體(tǐ )を後(😚)に(🐞)し(🛏)の(🎭)らして引きながら、踏切番に、汽車(chē )をきいた(🔐)。
三(📝)日間駐在(💉)所に置かれて、その(🐗)暮方、十二、三(sān )人が歸つてもいゝ事(📑)に(🥌)なつて、表(biǎo )へ出(👽)された(🍸)。幹部(😴)の(🗓)も(🔠)のは札幌(🖤)(huǎng )へ(🎓)送られることになつたのでの(👠)こつた。
卷(😕)舌(shé(🏐) )で(🏙)、馬の手綱(gāng )をとるのが聞えた。後から(💝)來た仲(zhòng )間と(👭)何か話して(🚽)ゐる。走(zǒu )つてきた馬(❓)が、いきり立つて、首を高(gāo )くあ(⛱)げ(🤙)な(🔃)がら(📭)、嘶(😶)いた(📘)。鈴(💭)は(☔)、後から後からと(🛠)聞えて(✍)きて、十二、三臺(🚊)もとまつたら(🍕)しかつた。由は(🆕)、窓から(📒)覗(🛸)いて、何頭(tóu )來(👢)たとか、誰々だとか(🕵)、一つ/(👮)\(💏)云(yún )つて母に知らせた。表の(♊)騷ぎ(🚥)はだん/\大きくなつて(🐗)行つ(🔍)た。馬のい(🦑)ななく聲や鈴(🚿)(líng )の(🦎)音や、百姓(❗)(xì(⛏)ng )達が、前(🍈)や後の仲間(🛫)を呼(🕘)び(🐲)交はすやう(🎛)にしや(🏺)べつてゐる(💀)の(🏇)や、それ等が一(yī )つになつ(📯)て、どよめき(🤛)になつて聞えた(🤹)。由は、う(🍏)れし(🔳)がつて、窓(🕵)にぴつたり顏(🚼)を(📒)あてながら、一(yī )生(🐱)懸(👗)命に表を(🐊)見てゐた。母(📩)親は、獨言(🐠)のやうに、「(💵)罰(fá )當り(🈂)」とか、(🕦)「ふ(🐕)んとに碌でな(🌂)し」(🦓)だとか云つた。表(🥫)へは出(🔈)て見なかつた。
雜木林(lín )は、(🛢)誰(🧕)かゞワザとにやつてゐるや(💏)うなかん(🎵)高い悲(😠)鳴をあげて(🔺)、ゆれてゐた。それが終ると、その雪(♍)(xuě )をお伴(bàn )にしてゐる風が、うなりをあげて、平野(🆚)の中心の方へ、たゝきつけるや(📪)うな勢ひで、(🥔)移(😶)つて(⛅)ゆくのが分つた。が(🐶)、すぐ(🚱)その後から、もつ(🙂)と強いのが追ひか(💹)け(⏲)てき(🍃)た。源(💶)吉の前をゆく(🍽)馬橇(🙎)の横(héng )で(😔)、(🦉)吹(🤱)雪(xuě )が龍卷のや(🤟)うに大き(🚀)な物凄い渦(wō(👩) )卷(📙)をつ(😷)くり、そ(👯)れが見てゐ(🍾)るうちに、大理石のやうな圓(🐂)筒(tǒng )形(💁)の(♟)まゝ、別な方からの強風と一(😹)緒になつて、(🦎)馬橇を乘(chéng )り越(yuè(👍) )し(💐)て行つた(💝)。と、その百姓がかぶつてゐたむしろが、い(🐐)きなり剥ぎと(😢)られて、空高く(🚧)に舞上つてしま(🔨)つた。風は自由氣まゝに、そし(🤥)て益(⌛)(yì )※(🦆)(二の字点、1-2-22)強くなつて行つた。
「ホラ、校長(zhǎng )さ(🦈)んがお(📳)いでになつてる(📩)ど(👷)。」
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