と(📴)、(💘)次郎はちょっと考えていたが、(🚤)
か(🌞)れが、便所に(🌼)通ず(😿)る(🎄)廊下(xià(🆕) )の角をまがると、一段さがった入り口のた(🌛)た(♍)きの上に立って、何かしきりと声高(✋)こわだかにが(🔫)な(🚶)りたて(🐬)ている(😅)一人の(💊)塾生(📖)がいた。見ると(💼)、(🍪)飯島好造だっ(🗿)た。
「や(⛷)ん(💒)やと頼たのま(🥕)れまし(🥖)たが、断わるこ(🎦)と(♎)にしました。」
と、次郎(⌛)は笑いなが(➕)ら、
「うらまれやしませんか。」
(🚫)二(🔭)人が午前中に来ると(🍩)すれば、(🐸)もうそろそろ来るこ(🥉)ろだ。めいった(⚫)顔(🍾)(yá )は見せ(😦)たくない(📂)。いっそ(🖐)門のそ(🈂)とまで(🎨)出て(🐽)愉(yú )快(🕝)(kuài )に自(zì )分(fèn )のほう(📢)から迎むかえて(🤤)やろう。あとはあたって砕くだ(🗿)け(🈶)るまでのこと(🌳)だ。――かれは冒(🌹)険(🍟)ぼうけん(🐾)と(🐊)も自棄じき(🤔)ともつか(✡)ない気持ち(✡)で、自(zì )分自身をはげまし(🦇)たのだった。
「私は、率直そっちょ(🎼)くに言(yán )うと、(🚠)君らが私の期(🔶)待(🎨)を裏切(qiē )らない(🈳)だろうということに(🎊)ついて、残(🌱)念な(🕉)がらまだ十(shí(⏪) )分(🎧)の自(zì )信を持つこ(🎆)と(⛹)がで(🌿)きない。というのは、(💜)今朝の板(bǎn )木が、あまりにもながく鳴りつづけたから(🕧)だ。あ(🔩)れ(Ⓜ)ほど辛(xī(🈂)n )抱(bào )づよく、しかも、あれほ(🔋)どおだやかに鳴(míng )りつ(😟)づ(😧)けたということは(⛑)、一方では、あれを打(😈)ってい(♍)た一(yī )人の塾(🕶)生の心(xīn )の深さを物(wù(🗝) )語るが、また(📨)、一方(fā(🚃)ng )では(🧜)、そ(🖤)の一人をの(🏛)ぞい(🍛)た(☝)多数の塾生(shēng )の(🕞)心の(💰)浅さを物語ること(🎴)にもなったの(👊)だ。君(🔦)らの大(🆕)多数は、板木を打っ(🍤)た一人の塾生があれほ(🎨)どの誠意を(🗾)示(🚆)(shì )したにもかかわらず、容易(🐤)(yì )にそ(🎖)れにこ(🤶)た(🈯)えよ(⏸)うと(😌)は(⏪)しなかった。君(jun1 )らにとって(🏪)は、その誠意(yì )よりも、(☝)寝床ねど(🚫)この中(zhō(🍊)ng )の(💘)ぬくもりのほうが(📫)はるかに(🐑)たいせつ(🔁)だっ(🌦)たの(🏂)だ。あ(💱)たたかい寝床の(👨)中で、うつ(📛)ら(👄)うつら(🦊)と、(💙)できる(💖)だけ眠ねむりを(🕓)引きの(😞)ばすことを、人(🚥)(rén )間の誠(👤)意以(yǐ(🌝) )上に、た(💹)い(🎤)せつに(🐭)する心、これ(🎹)は決し(🗂)て深い心だ(😱)とはい(🤒)えま(🙈)い(🥞)。…(😉)…もっとも、(⚪)君(jun1 )らの中には(🗃)、内(👷)心(xī(👠)n )それ(🐩)を(🚤)いくらか恥(🏆)(chǐ )じていたものも、おそらく幾(🎼)人いくにんかはあった(♑)で(🚢)あろ(♊)う。気がとがめ(🚛)る(🚻)と(👍)いっ(🚊)た程度なら、(💯)あるい(❕)は君らのす(🕵)べてがそうで(🔱)あった(🔩)のかもしれない。しか(♏)し、それも(🚕)結局(jú )は何の役(yì )にもたたなかっ(🤒)たのだ。で(🥛)は(🌹)、なぜ役(🎧)にたた(📝)な(🧦)かった(🔄)のか。今、君らに真(zhēn )剣しん(🗓)けんに考えてもらいたいのはこの一(yī )点だ。――」
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