「みんなで僕を親(qīn )爺っ(💔)て言うん(🎸)だよ(🌊)、わっは(💵)っはっ。」
「いや、ほんと(🍡)うらしい。さん(🦍)ざんなぐられて(👎)いな(🗝)が(🕔)ら、涙一(yī(🌋) )滴こ(❕)ぼさ(🙂)な(😚)いで、じろ(🍲)りとみんなを睨(📱)みかえして、悠々ゆうゆうと帽子(zǐ )の塵をはらって出て行(✏)った様(🖱)子は(🙏)、ちょっと凄(🧚)かったっ(➖)て(💧)言(yán )ってい(♎)たぜ。」
一六 葉(yè )書
「かまうもんか、(🥩)これも(🏛)校風刷新さっし(🎱)んのた(🐺)めだ。」
「僕(pú )は五年生に友達がいくらもあ(🦆)るんだが、これか(🦑)らいじめな(🚺)いように頼(là(📏)i )んで(📨)おこう(🚯)か。」
恭一はいか(⚽)に(👦)も不安そうな顔を(🤸)している。
「そんなけちなことを考(kǎo )え(📴)るのは、よせ。僕(🌛)ら(🎂)は、四年とか五年(🚴)(nián )と(🚀)か(♋)いうことにこだ(🏑)わる必要はないんだ。そ(📺)れよ(😢)りか、一(📯)年か(👔)ら五年まで(🚆)の(🎰)正しい生徒が、縦(👎)たてに手を握(👻)りあ(🤠)うこと(🎍)が大切じゃないか。本(🆎)田の(🎒)弟(🍓)(dì )も(⛵)、そ(😸)の正しい生徒の一(yī )人(🥑)(rén )だ。だから(🗜)僕らはそ(📶)れをバックしよう(🎇)と言うんだ。……(⬆)四(🔧)年生(shēng )に(🤪)だって、つま(👢)らん奴はい(🎫)く(🐨)らも居(🍥)る。――僕(👎)(pú )らは――(🔌)少(🔎)くとも僕だけは(⏪)―(😧)―そんな奴とは手を握りたくない。そんな(🗞)奴(⬜)と手を掘っ(🗒)て、五年(nián )生に対抗したって(♍)、(🛐)それ(♊)が(🐥)何になるんだ(🖱)。」
「僕(🚌)、(📋)いっぺん(🥑)も会ったこ(🔀)と(👔)がないよ(🅿)う(🧢)だね。君(jun1 )の家(jiā )でも。」
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