「鞠ちゃん(⛔)は(⏩)、先(🚗)(xiān )刻さっき姉ねえや(📑)((♒)下婢)と一(🦉)緒に懐古(➕)園へ遊び(🗾)に行(💸)(háng )って来ました」
と(🌦)その人は元気(qì(🕵) )な調(dià(❓)o )子で言(yán )って、更に語ことばを継いで(📃)、
「広岡先生が行(háng )くナ」と高瀬(📼)が言った。
毎日のよ(🚩)うに高(gāo )瀬は塾(💓)の受(shòu )持(🤒)の時間(🐥)を済(📭)まして置い(😋)て(🤷)、家へ帰(🐢)(guī(🥨) )ればこの畠(tián )へ出(chū(⏱) )た。ある日、音吉(jí )が馬鈴薯じゃがいもの種を籠(🚊)(lóng )か(📅)ごに入れ(♐)て持(chí )って来て見(🎧)ると、漸く高瀬(là(🙏)i )は(🗻)畠(🍡)(tián )の地ならし(🛎)を済(🦋)まし(🍌)たとこ(🍪)ろだった。彼の(🌠)妻――お島は(💳)まだ新(🤠)婚して間(🎲)もな(🎴)い髪(🔦)を手拭で(🎞)包み、(🐳)紅い色(😔)の腰巻な(💘)どを見せ(🍬)、土掘(😾)りの手伝(yún )いに(🏘)は似合わない都会風な風(🌒)俗なりで、(🕌)土のつい(🎬)た雑(🍄)草の根だの石塊いしころな(🕶)どを(🔊)運(yùn )ん(📨)でいた。
(🥢)旧足軽(qī(🔊)ng )の(🐟)一人(🏼)が水を(🗡)担(dān )い(⛑)で二(èr )人(rén )の側を会(huì )釈して通っ(🔉)た。
(🎊)先生が(🧞)庭を廻って来た。町の方に見つけた借(jiè(🤔) )家(👷)へ案内しよう、(🤙)と(🍒)いう先(🌧)(xiān )生に随いて、高瀬はやがてこの屋敷を出た。
「こ(🐸)の野郎(lá(🧖)ng )打殺ぶちころして(🛩)くれ(🎐)るぞ」
山(🥡)家の娘らし(🚕)く成っ(🈯)て(😦)行く鞠子(🕜)は、とは(🍰)言え親(qīn )達を泣(qì )かせるばか(🦄)りでも無かった。夕(xī )飯後に(💀)、鞠子は人形を(🚊)抱いて来(👇)て親達(⏺)に(😾)見せた(🔫)。そして、「お一つ、笑って御覧」などと(🚊)言って、そ(💍)の(🍽)人(🍟)形をア(🗂)ヤして見せた。
(😨)この(👾)高(gāo )瀬が(🌩)僅(jǐn )わず(📫)かばかりの野菜を植え試(shì(💎) )みようとし(🦆)た畠(tián )からは、(🕋)耕(⚪)(gēng )地つづきに商(shā(🕦)ng )家(❓)の白壁(🚿)(bì )などを(⛴)望み、(🈯)一方の(🐍)浅(🥎)い(🏂)谷の方には水(shuǐ )車(chē )小屋の屋根も見(🚵)え(🖌)た。細い流(liú )で近(jì(🐿)n )所(🤣)(suǒ )の鳴ら(🔘)す鍋なべ(😇)の音(yīn )が町(➡)(dīng )裏(🗿)ら(🔂)し(⬇)く聞えて来(🍶)るとこ(🍉)ろだ。激しく男女の労働(😋)する火(huǒ )山の裾すその地方に、高瀬は自(🆎)分と妻とを見出(🔔)み(👒)いだした(🧐)。
間もな(🍈)く三人は(🗣)先(🗝)生一人をこの隠(yǐ(🦎)n )れ家に(🚜)残して置(🔕)い(💨)て、町の方へ(⛽)帰って(🆘)行(🌩)った。[#「。」は底(🍶)(dǐ )本(běn )では「(🏕)、」](🏙)学(🌜)士がユック(🤝)リユック(😸)リ歩く(📱)ので他の(📙)二人は時々(🚣)足を停めて待(🏅)(dài )合わせては復た(🚁)サ(🍽)ッサと歩(🐧)いた。
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