では(🧗)、な(🐅)ぜそ(🍓)れならそれと(🎍)はっきり書(😚)かないのだろう。道(dào )江(jiāng )の(🚳)名(mí(😀)ng )を書(🎨)くのがきまりわ(🕧)るく(🐅)て、(🥠)暗々裡(lǐ )あ(🖥)んあんりに(♿)それをほのめかし(⏸)た(🔟)つもりなのだ(🚄)ろ(🎚)うか。あるい(🕊)は、(🌙)予(✍)(yǔ )告(🚧)な(🙉)し(🦎)に(🔕)道江をつれ(📼)て(🉐)来て、自(zì )分をおどろかすつもりなのだろうか。いずれにしても、自分にとっては、あまり愉快(kuài )ゆかいなこ(👙)と(🅿)ではない。何(🎥)といういい(📰)気な、甘(🎾)あまっちょろい兄(😘)だろう(⌚)、と軽(🥛)蔑けいべつしてやりた(⛸)い気(qì(🔜) )にさえなる。
か(📢)れは(👗)心の中で強く(🤚)否(fǒu )定した。しかし、否定し(🔹)た心その(🕹)も(🔟)のが、やは(🏿)り、ふ(📺)だんの秩序を(⏬)失(shī )った心(🚪)でしかなかったの(🛩)である。
「もっと考える(🌹)? ふむ。腑ふに落(luò )ちなければ、腑に落(luò )ちるま(🌑)で考えるよりないだろう。自分で考え(💌)ないで、人(🐙)(rén )の言うことをう(💱)のみに(😁)する生(🚜)(shēng )活(huó(🛃) )なんて(🤛)、まるで意味(wèi )が(🍇)な(🕍)いからね。」
そのあと、八(😑)時(🤠)から正午まで(🍈)、「(🔉)郷土社(🥉)会と青(qī(🏿)ng )年生活」(🤨)とい(🏣)う(📚)題目(mù )で、朝倉先生の講義(💞)があ(🌫)り、午後は屋外清掃(sǎo )せいそうと(🌹)身(👅)体検(jiǎn )査(chá )、夜(yè )は(🥄)読(🌪)書会や室内(nèi )遊戯ゆう(🚒)ぎなどで、開塾第一日(🎃)の行事が終(zhō(😕)ng )わった。
「(🤸)こんな寒い朝(chá(🚊)o )に、死ぬ気にな(➿)ってみんながは(💖)ね起きてくれ(🔥)ると、平木中佐に感謝(🛁)し(🧜)ても(🚌)いい(🌦)んだ(🎣)がね(🙎)。」
「先生は、(🈯)ぼく(🏙)の(🕒)やり(👏)そこないを、どうして(📎)あ(🈸)からさまに話(💴)してくださらなかっ(🌗)たんで(😦)すか(🎗)。」(⛺)
「田(tiá(🏪)n )川(🐑)(chuān )君は(🌡)、どうだね。」
「そうなればいい(🎻)んで(⬜)すが、実際は、(📛)やはり、なるだけおそく(🐫)と(🐪)いうことに(🔅)な(🛷)り(😠)そうに(⏹)思うん(🏴)です。」
「何しろ紳士しんし(👨)だからね。」(🎞)
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