かれ(🍙)は(🚻)、そう言うと、すぐおじぎをして、塾(🎃)長室(🦑)を出た。朝(🎓)倉先(xiān )生は(🏯)無言のまま、か(🐺)れの(🆓)うしろ(🔍)姿を(🤩)見(jiàn )おくっていた。
と(👡)、先生は(📨)、(📱)かなり間を(🎴)お(🏬)いてから(🌍)、つづけた(🔌)。
「そうですね。」
事務室(🚎)の柱時(shí )計(🔦)はしらど(😏)けい(🎻)がゆっくり、十(shí(⌛) )時をうった(🍼)。次郎(🦄)はかぞえ(😙)ると(👹)もな(🦉)くそ(🏅)の音(🔃)を(🏭)かぞ(🌁)えて(🏪)いた(🌡)が、かぞえおわると、や(🦀)にわ(🥊)に立ちあが(😟)っ(🥝)た。
日(rì )曜日は(🎀)、特別(👊)の計画がない(🧔)かぎり、朝食後から夕食(❎)(shí )前まで自由外出ということ(🕵)になっ(📈)ていた。東京見物を(🔳)一(yī )つの大きな楽しみにし(🕢)て上(📽)京して来(lái )た塾生たちは、最初の夜の懇(♿)談会こんだんかいで、ほとんど議(😊)論(lùn )の余地(dì )な(😓)く、満場(chǎ(🏾)ng )一致いっちでそれを決(🔕)議して(🏥)いた(🍹)のだ(🍫)った。
食後(hò(🤬)u )には、(🥝)みん(🍪)な卓(zhuó )につ(♐)いたまま、雑(zá )談的に感想(🚰)を述べあ(🔑)ったりする(🚺)時間が設(shè(🍸) )けられていた。次郎は(🐧)、(🔳)その時間が来るの(🏄)を(🤳)待ちかね(🥇)ていた(🧐)ように(😬)立ちあ(🥣)がった。そして(💾)、みん(🌹)なに(🎭)今(💈)朝の起(🚒)床の板(bǎ(🎶)n )木(mù(🌤) )のいきさつを話(huà )し、最(🈺)(zuì )後につけ加(jiā )えた。
次郎は(🌻)、朝倉先生らしく(🍟)な(🤴)い詭弁きべ(☕)んだという気(📷)(qì )がしてさび(🏼)しかった。か(🎿)れは語気を強めて言(yá(🚌)n )った(🐿)。
「ちょっとその気が(🕣)あるようで(🏳)す(⛔)が、軍隊(🎁)式ですか(🔚)ら、飯島(dǎo )とは(🍨)質(⛵)がちがいます。気持ちはあんがい(🔣)純真じゃないか(🚯)と思いますが……」
左右(yòu )の(🤫)窓の(🔊)下に、小便(⛓)つぼがそ(👧)れぞれ(🍡)七(qī )つほど並(🦌)な(⚫)ら(🔡)んでおり、そこを(🌽)四人の塾生が二人ずつにわかれ(🏗)て(😙)、棒だわ(⏭)しで掃除して(🌉)いた(🐌)が、その中には(🛄)、大(😰)河の姿は見えなか(🎰)っ(🚌)た。
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