歩いて行く(🎓)うち(📋)に、山(shān )犬(🗃)や、狐(📥)や、三つ(😿)ボタ(🍀)ン(🕥)のいやな顔が(🐜)ひ(🥄)とりでに思い出された。しかし彼(🎠)は(🍂)もう(🥟)、(🌭)それら(➖)をちっとも(💰)怖(✉)(bù )いとは思わなかった。それど(🚢)ころ(🍁)か、彼(bǐ )ら(🥈)のまえ(💌)に青い顔(🤥)(yá(💟) )を(🏈)して(🚪)並んで(🥫)いた新(xīn )入(🎲)(rù )生達の(🆒)ことを(💕)思(🍝)うと、一種の武者ぶ(🚋)るい(✒)みたよ(📼)うなもの(🤧)を(🛩)総(zǒng )身に感(📈)(gǎn )ずるのだった。
(🍜)大沢はゆっ(😣)た(🤳)りとそ(🐽)う言って、(📎)みんなを見(jià(🍻)n )まわし(😹)た。
彼は毎日(rì )むっつりして学校に通った。
「狐もさすがに面(miàn )喰ったろう。」
「きのうは、どうだ(🧜)ったい、雨天体(tǐ(🎅) )操(📿)(cā(🐲)o )場では?」
「ふうむ、そ(🆚)うか(🏇)。」
(🌛)み(🎪)んな(🤦)は愉快そ(🈴)う(🏗)に笑った。四年生(🦀)と五(wǔ )年(nián )生とのそりがあわ(🐿)ないの(🐌)は、(🕰)毎(🕧)年(🈵)のこ(🚋)とだが、今年の五年生には、とく(😧)べ(🧖)つ(🌂)無茶な連中(zhō(🍚)ng )が多(duō )い(📕)ので、四(🧗)年(nián )生(shēng )の反(💈)(fǎn )感(🏬)も(📊)それだ(🔨)け大き(🗯)いのだ(🥋)っ(🐚)た(🔅)。
彼はそんなふうに思っ(🕗)た。また(✒)、お芳との関係(xì )についても、乳(🚇)母やはいつまで(❗)自(zì )分を子供(💎)(gòng )だと(🗾)思(sī )っているん(🗨)だろう、という気がしていた。尤も、こ(🕓)の気持のなかには、何かしら、まだ割りきれないも(🏈)のが残っていた。ゆさぶると、底か(⚓)ら、に(🎹)がいものが浮い(🚷)て来そ(🕉)うな気(qì(📃) )さえした。「一番」や「偉(💥)(wě(🌼)i )い人(🍁)(rén )」を微(wē(⛩)i )笑をもって読んで(👿)行(🥓)く彼も、(🎎)「今度(📧)の母(🍼)さん」(🐲)の(♒)く(🥒)だりにな(🕜)る(🚅)と(😈)、(🤕)だから、いくぶ(💟)ん顔が(🎊)ひきしまって(🌆)来(lái )たの(🔬)である。
「生意気でも、そのぐらい(☔)勇敢だと頼も(🏯)しいじゃないか。入学(☕)(xué )早々、五年(㊗)生全部(bù )を向こ(😅)う(🔽)にまわして悠(yōu )々(🐽)たる態度(dù )を(👶)見せるなんて、(⬆)この学校としても、全く(🔹)歴史的(😌)だ(📲)よ。」
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