「馬鹿に(🎭)してらあ。――」(😚)
と(🤗)にかく、このことは、彼が中(🕟)学校の(🆘)先生(shēng )にかけていた期(🌽)待が大きかっ(🍣)ただけに(🎻)、彼をこ(🏋)の(🥘)うえもなく淋し(🐁)がらせた。そし(📅)て(🛒)、ある先(xiān )生の(🥄)授業のおりな(📵)ど(🤮)は(🥞)、その(😶)時間じ(🐩)ゅう、(🍲)小(😵)(xiǎo )学(🔲)(xué )校(🤘)の教(📶)室(👰)で権田(tiá(🏯)n )原先(🤧)生に教わっていた頃のことを思(sī )いう(🎪)かべ(😨)て、筆記帳(👪)にその似(sì )顔を(📭)い(⚡)くつも(🎚)書き並べて(📥)いたことさえあ(💆)っ(🎶)た(🧡)。しか(🚢)し(📶)、一(yī )ヵ月、二ヵ月(yuè )とたつうちに、中(zhōng )学(xué )校(xià(⚽)o )というところは、どうせそうし(🐵)たものだ、と諦める(😂)ようになり(🚅)、その淋しさも、い(💬)つとはなしにうすらいで(⬛)行(háng )った(🚛)のだった。
(🦇)と、二人にあいさつして(🚼)、さ(🧗)っさと部屋(💥)を出(🏡)て行った。恭一はすぐあとについ(🏜)て、階段をおりた。そして次郎(lá(😧)ng )が自分にかえって、急いで下におりた時には、大沢(zé )は(🏣)、もう(⏩)、門(🚙)口(kǒ(🔲)u )を出てい(🥙)る(🚩)とこ(🅿)ろだった。
「おい、おい―(🐵)―」
「僕(🎓)は五年生(🧕)に(🎳)友達が(🤯)いくらもあるん(🤑)だが、(😇)こ(🌾)れからい(🈚)じめないように頼んで(🌻)おこうか。」
「(🧖)默って(👫)なんかいるもん(🍾)か。」
「中学校に(📩)はいる前(👢)に(🐺)、三(sān )年(😝)も工場(📶)で(📣)仂い(💊)て(🐮)いたんだよ。」
鉄(😄)拳が(📚)同時に次郎の(🚋)頬(😗)に飛んで来た(🚈)。し(⬛)かし、次郎の両(🤑)手が(🔼)狐の顔に飛びかか(🕟)った(🎦)のも、ほ(🍯)とんどそれと同(🏕)時だ(😒)った。
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